Anatomia

Anatomía Humana. Título de Grado en Psicología_________________________________________

PRÁCTICA 4 CORTEZA CEREBRAL
En esta sesión haremos un repaso de las regiones que conforman la cortezacerebral. Para ello, repasaremos el tema 4 del temario teórico cuyo contenido se basaba en la estructuración de la corteza cerebral atendiendo a: - Surcos principales, que dividen a la corteza cerebral enlóbulos - Surcos secundarios, que dentro de cada lóbulo, separan giros o circunvoluciones. Los objetivos de esta práctica son: 1. Localizar en láminas anatómicas y en modelos tridimensionales los surcosprincipales y los lóbulos que definen 2. Localizar en láminas anatómicas y en modelos tridimensionales los surcos secundarios de cada lóbulo y los giros y circunvoluciones que delimitan 3. Situar sobrecada giro o región de la corteza las áreas de Brodmann más importantes 4. CORTEZA PREFRONTAL, conocer su localización en el lóbulo frontal y las regiones que lo forman: o Dorsolateral o Orbital oMedial Correlacionar las áreas de Brodmann que se sitúan en estas regiones del córtex prefrontal y su función principal. 5. ACTIVIDAD ADICIONAL: En pequeños grupos (no más de 4 personas) debéis buscarinformación sobre un trastorno (pensad en algo interesante para vuestra carrera) relacionado con alguna de las áreas funcionales de la corteza cerebral y preparar una pequeña presentación en power pointpara exponerlo en la sesión presencial (no más de 5 minutos de exposición). En la sesión presencial trabajaremos del siguiente modo: 1ª parte: En pequeños grupos, resolveremos distintas láminasanatómicas donde habrá que marcar diversos surcos y circunvoluciones de la corteza. 2º parte: de manera voluntaria, los grupos de trabajo expondrán la actividad del punto 5.

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El alumno habrá conseguido los objetivos que se persiguen en la presente práctica si, entre otras actividades, es capaz de realizar los...