Anatomofisiologia

Instituto Profesional Diego Portales
AUTÓNOMO

Asignatura

ANATOMOFISIOLOGIA

AUTOR: MARGARITA DONOSO G.

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INTRODUCCION
“En el cuento de Alicia en el País de las Maravillas el sombrerero loco era una muestra feroz de
lo que son las enfermedades laborales.
El término “ sombrerero loco” data del siglo XIX cuando los fabricantes desombreros sufrieron
los efectos del envenenamiento por mercurio en su sistema nervioso, durante el proceso de
producción. La causa del mal del sombrerero loco no era el mercurio, era la ignorancia”
Al presentar este material de apoyo para la asignatura de Anatomofisiología, quisiera presentar
dos aspectos sobre la importancia de los contenidos de ésta.
En primer lugar está la relación de laasignatura con otras de la malla curricular, es así que esta
asignatura es indispensable para enfrentar otras áreas como Medicina del trabajo, Primeros
auxilios, etc.
En segundo lugar, está la importancia del conocimiento de las características y el funcionamiento
del cuerpo humano, que nos ayuda a entender nuestro propio comportamiento y el de los demás.
En la actividad diaria sea laboral opersonal, nuestro cuerpo nos permite desarrollar múltiples
actividades físicas o intelectuales, artísticas o recreativas. Nuestros órganos sensoriales nos
permiten conocer el mundo, lo tocamos, observamos y entendemos.
Valorar la importancia de proteger la integridad del cuerpo humano y su maravilloso
funcionamiento, se logrará más fácilmente si conocemos sus características con mayorprofundidad.
Espero que este material sea un aporte al logro de este objetivo. El resto depende de ti y de tu
esfuerzo y trabajo metódico. Además, cuentas con el apoyo de toda la institución y el mío propio
como profesor guía.
Ánimo, no estás solo, cuenta conmigo.

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AUTOR
MARGARITA DONOSO G.
TITULO Y GRADO PROFESORA DE BIOLOGÍA.
OCUPACIONALACTUAL

Margarita Donoso G. Biólogo de la Universidad de Concepción, docente del Instituto Profesional
Diego Portales desde hace 12 años, ha realizado docencia en las carreras de Ingeniería Forestal,
Ingeniería en Prevención de Riesgos e Ingeniería en Medio Ambiente, en las áreas biológicas y
de ciencias ambientales.

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ASIGNATURAANATOMOFISIOLOGIA

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.

Al término del curso, el alumno(a) será capaz de:
•

Conocer el funcionamiento anatomo -fisiológico del Cuerpo Humano, para la obtención de
información que le permita el respeto de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.

CUADRO DE UNIDADES

PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA
CUARTA

UNIDAD
UNIDAD
UNIDAD
UNIDAD

:
:
:
:BIOLOGÍA CÉLULAR Y MOLECULAR
GENETICA BÁSICA
TEJIDOS, ORGANOS Y SISTEMAS
FISIOLOGIA OCUPACIONAL

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PRIMERA UNIDAD
BIOLOGÍA CÉLULAR Y MOLECULAR
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•

Identificar las estructuras y funciones de las células eucariontes.

La célula corresponde a la unidad fundamental de la vida y por ende de todos los seres vivos,entre los que se incluyen tanto animales como vegetales y bacterias. La importancia de esta
unidad está contenida en la TEORÍA CELULAR.
Postulados de la teoría celular
La célula es la unidad estructural de todos los seres vivos, es decir, todos los organismos vivos
están constituidos por células y productos celulares. La desorganización de la célula como
unidad compleja y organizada traeríaconsigo la muerte de ésta y por lo tanto del organismo del
cual forma parte.
La célula es la unidad funcional de todos los seres vivos, pudiendo desarrollar su actividad en
forma individual
(organismos unicelulares) o asociarse a otras células interactuando y
complementándose para constituir organismos complejos ( multicelulares).
La célula es la unidad bioquímica de la materia viva: en la...