Anatomía Funcional De Las Emociones

Páginas: 5 (1107 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2015
Anatomía funcional de las emociones
Emoción es un estado interno que no es posible observar de manera directa, las emociones incluyen varios componentes subjetivos (estos hacen referencia a los sentimientos afectivos y al pensamiento), fisiológicos y conductuales (se hacen notar por expresiones fáciles y gestos).
El concepto de lóbulo límbico se amplió posteriormente y se le denomino sistemalímbico el termino de lóbulo límbico fue propuesto por Paul Bronca para designar una parte de las regiones medial y basal de los hemisferios cerebrales. El descubrimiento de la asociación del sistema límbico con la conducta y la expresión de las emociones ocurrió hacia el decenio de 1930-39 cuando Papez propuso que la actividad cognoscitiva de la neo corteza influía en la expresión de lasemociones a través de una serie de vías que conectaban a la corteza con el hipotálamo.
La primera evidencia que relacionó al sistema límbico con las emociones se tiene registrada en 1955, cuando Heinrich Klüver y Paul Bucy describieron un síndrome conductual inducido en el laboratorio, el cual incluía un cambio sustancial en la conducta emocional.
En sus experimentos observaron que los monos, que erantranquilos en extremo, sufrían cambios emocionales como: agresividad y pérdida del miedo luego de ser sometidos a una lobotomía bilateral de los lóbulos temporales, la cual también incluyó la amígdala, la formación parahipocampal y una estructura hasta el momento no considerada como estructura límbica: la corteza temporal..
Los estudios clínicos y experimentales tanto de estimulación como delesión relacionan a la formación hipocampica con el aprendizaje y la memoria. Varios modelos animales han sido utilizados, lo que incluye desde ruedo res hasta primates no humanos.
El placer, la tristeza, la depresión, el miedo, el enojo, la hostilidad, la ansiedad, son emociones que dan ciertas tonalidades a nuestra vida cotidiana, que enriquecen cada una de nuestras experiencias y nos permitenaplicar el conocimiento obtenido con pasión y carácter. Cuando la intensidad y características de estas emociones salen de los valores “normales” o fisiológicos, se presentan desórdenes emocionales, los cuales constituyen un gran número de enfermedades mentales, por ejemplo la depresión, las psicosis y los trastornos de afectividad.
El estado emocional de los humanos está compuesto por un elementoevidente caracterizado principalmente por las sensaciones físicas y otro caracterizado por un sentimiento concreto (por ejemplo, cuando se tiene la sensación de “pesadez” en el corazón, concretamente se siente miedo: es decir, se interpreta una sensación)
.Para mantener una distinción semántica entre ambos términos, el término emoción a menudo es usado para referirse sólo al estado corporal(estado emocional, como por ejemplo una alteración en la frecuencia cardíaca y respiratoria, la contracción y relajación involuntaria de los músculos faciales y la emisión de sonidos), mientras que el término sentimiento se refiere únicamente a una sensación concreta (como pueden ser el miedo, la alegría, la ira, la tristeza, el placer o la ansiedad). El estado emocional y los sentimientos sonregulados por estructuras anatómicas diferentes.
La capacidad de generar empatía en los animales, así como sucede con los humanos, ha sido motivo de una gran cantidad de estudios, en los cuales se incluyen roedores, primates e incluso humanos. Hay que tomar en cuenta que en la empatía debe existir primero una conexión emocional seguida de la comprensión y de la respuesta motora que involucre uncompromiso con los sentimientos de la otra persona, los CPG’s inicialmente descritos en animales sencillos como la lamprea han sido estudiados y descritos en algunas de las conductas humanas y se ha descrito la presencia de CPG’s en la expresión facial de las emociones
. Cuando un estímulo externo provoca una emoción en los animales y en el hombre, varios núcleos cerebrales se comunican entre sí, los...
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