andamio de procesos cognitivos

ASIGNATURA: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO




INDICE
Introducción…………………….…………………… … 2
Contenido ….……………………………….……………3
Identifica El Problema………………………….………..3
Identifica LaInformación De Entrada……… …3 Y 4
Realiza La Etapa De Proceso………………… ……4
Integrar Los Datos De Entrada En El Proceso ...4 Y 5
Realiza La Información De Entrada…………… ....5
Presenta ElResultado En La Etapa De Salida:…..….5
Conclusión…………………………………………… …6




INTRODUCCION
Este trabajo trabajaremos sobre de lo que llevamos a cabo lo que es el PENSAMIENTO MATEMATICO de lo queestamos asiendo es en ponerlo en práctica para tener mejores resultados en todo tipo de pensamiento y más en el de este problemas.
Ya que los problemas se presenta por todos lados de lo cual estamosrealizando este tipo de situaciones.






CONTENIDO
DESARROLLO DEL PROBLEMA

PROBLEMA QUE RESOLVERÉ

A las 9:00 a.m. en termómetro marca +12 grados y des esta hora a las 8:00 p.m. habajado 15 grados, expresar la temperatura a las 8:00 p.m.

1; IDENTIFICA EL PROBLEMA:
En este problema ser solucionara el sentido matemático, para poder ver como resolveremos el problema del descensode grados de las 8:00 a.m. a las 9:00 p.m.
Ya que para identificar el problema debo de tener un enunciado, o el problema que voy a responder para poder llevar a cabo la solución del problema.
Elproblema es el siguiente:
A las 9:00 a.m. en termómetro marca +12 grados y des esta hora a las 8:00 p.m. ha bajado 15 grados, expresar la temperatura a las 8:00 p.m.
Con la información del pensamientomatemático veremos cómo re solucionaremos los objetivos del problema de los descensos de la temperatura de cómo lo platica el problema.
2; IDENTIFICA LA INFORMACIÓN DE ENTRADA:
La información deentrada seria que como resolveríamos el problema de lo que estamos realizando en este caso del descenso de grados en el tiempo mientras pasa.

1) Como se resolverá el problema de esta situación de...