Andragogia

Páginas: 4 (875 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2011
La UBV

La Universidad Bolivariana de Venezuela o UBV es la primera universidad pública creada en la última década en Venezuela, fundada en el 2003 por decreto presidencial. La misma comenzó aimpartir clases en septiembre de ese año. La UBV fue creada para fungir como punta del programa Misión Sucre, destinada a atender a los sectores populares tradicionalmente excluidos de las institucionesde Educación Superior. Debido a la municipalización de sus programas de formación es en la actualidad la universidad con mayor matrícula de estudiantes en todo el país. Por la creación de estaUniversidad y de la Misión Sucre en un último informe de la UNESCO se desprende que Venezuela está en segundo lugar en América Latina y el Caribe en tasa de escolaridad universitaria. Según estas cifras laescolaridad universitaria de este país se obtiene que Venezuela quede en quinto lugar del mundo, detrás de Cuba, Corea, Finlandia y Grecia, es decir esta (en teoría, pero no en calidad) por encima depaíses como México y Filipinas.
El programa educativo de la UBV responde a una visión revolucionaria y transformadora, donde surgen profesionales que responden a las necesidades del país y del pueblo deVenezuela, profesionales con sensibilidad social y vinculados a las comunidades, a los mas necesitados y a las realidades sociales del pueblo
Bases conceptúales
Resultado de los encuentroscelebrados en el primer semestre del 2007 entre las autoridades de la UBV y la comunidad ubevista en general está la necesidad de transformación de la Universidad en cara al contexto mundial y nacional que seestá viviendo actualmente, a fin de satisfacer con mayor precisión las necesidades de creación de conocimientos de sus estudiantes, trabajadores y comunidades populares, mejorar los procesos socioadministrativos y académicos y construir la sociedad socialista. Es así, entonces, cómo y dónde surge UBV XXI, que es el proceso de recreación de la Universidad Bolivariana de Venezuela a partir de...
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