Andragogia

Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigaciones y Postgrado
Maestría en Educación Abierta y a Distancia

PRINCIPIOS ANDRAGOGICOS Y SU APLICACIÓN A LA
EDUCACIÓN A DISTANCIASeptiembre de 2014

INTRODUCCIÓN

Los seres humanos, rechazamos ser seres aislados, para cambiar dentro
de una sociedad altamente interconectada. El conocimiento ya no puede, ni debe
estarenlazado a individuos, sino que debe generarse de manera social,
interpersonal, participativo, lo que es el conocimiento de las masas, es decir el
conocimiento

se

debe

construir

entrecolectivos

que

interactúan

independientemente a la distancia que geográficamente los separen.
En tal sentido, la tecnología de la información, bajo la cual se sustenta cada
vez más la sociedadactual, ha servido de medio modificador de diversas áreas de
la actividad humana, como la educación y la generación de conocimientos, que no
han quedado al margen de todos estos cambios y en laactualidad muchas
tecnologías informáticas convergen para dar origen a lo que se conoce como
educación a distancia.
De modo que, la educación a distancia, se refiere a programas de
formación quetienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.
El aprendizaje a distancia se ha convertido en punto fuerte de discusión en
instituciones educativas, debates sobre su efectividad, entreotros; tal ha sido la
importancia que ha tomado, que en los años más recientes se han formado grupos
de investigación de diversos perfiles profesionales para analizar su puesta en
escena dentro deinstituciones educativas, quedando demostrado que para
obtener un avance real en educación a distancia es necesario desarrollar
habilidades en diversas áreas involucradas.
La andragogía es laciencia que se encarga de la educación de adultos, en
búsqueda de conocimientos específicos, para su desarrollo profesional en pro de
un bienestar que por lo general es económico y/o familiar. Para...