Andragogía

ESCUELA OFICIAL PARA ADULTOS
«TALLER DE ADULTOS».

LICDA. MAGDA DE MORALES.
JUNIO 14 DE 2013.

ANDRAGOGÍA
 Es la ciencia y práctica de la educación dada a los
adultos.
 Es la disciplinaque se ocupa
de
la
educación
y
aprendizaje del adulto, a
diferencia de la Pedagogía
que se aplica a la educación
del niño.
Malcolm Knowles es considerado como el padre de la educación

deAdultos; afirmó que los adultos necesitaban ser participantes
activos en su propio aprendizaje, manifestando que ellos aprenden
de manera diferente a los niños.

ANDRAGOGO:
 Es un educador que,conociendo al adulto que
aprende, es capaz de crear ambientes educativos
propicios para el aprendizaje.

 Es un facilitador de procesos de aprendizaje,
orientado al adulto, quien ayuda aconstruir
aprendizajes significativos. (Ernesto Yturralde
Tagle).

ANDRAGOGÍA (MAYORES DE EDAD).
 Toman sus propias decisiones.
 La memorización no es lo importante.

 No aceptan obligatoriamentelas enseñanzas
impartidas (cuestionan y las pueden mejorar).
 No se castiga lo negativo (se reflexiona).

 No se amenaza a ningún estudiante.
 No existe profesor o docente, se elimina esteconcepto y pasa a llamarse Facilitador (a).
 El facilitador (a) se iguala al estudiante, es su amigo,
su consejero.
 Tienen familia y trabajo que atender.

 No requieren vigilancia nisupervisión.

 La utilización de pupitres no corresponde, deben ser
mesas y sillas para trabajo en grupos.
 No existe una tarima parta dictar.
 Es un sistema de enseñanza voluntario.
 En ellos noaplica el sistema conductista para
menores.
Los adultos, con mayor o
menor intensidad, buscan el
conocimiento
para
su
inmediata aplicación práctica
que les permita generar
cambios o mejoras ensus
actividades, tareas, oficios o
profesiones.

INTEGRANTES DEL
PROCESO ANDRAGÓGICO
El facilitador (a):
 Orienta el aprendizaje del adulto.
 Debe estar sólidamente preparado para...