ANDRES Y EL DRAGON MATEMATICO

I. El problema.
II. Berto, el Dragón Matemático.
III. La historia del gnomo Tarot.
IV. Días de clase.
V. Mal de amores.
VI. Vidas perpendiculares.
VII. El entrenamiento.
VIII. El hada Psigil.
IX. El día de la batalla.
X. El circulo de los 7 caminos.
XI. El principio es la mitad del todo.
XII. La tierra de la desesperación.
XIII. El castillo de las matemáticas.
XIV. Nigrum.
XV.Presente, pasado, futuro.









CAPITULO 1: EL PROBLEMA…

PERSONAJES: Andrés, Profesora Matilde, Luis, Carmen, Lucia y Marco.
IDEAS PRINCIPALES:
-Andrés estaba en el salón de clases con todos sus compañeros y con su profesora Matilde quien esperaba a Andrés a que contestara un problema que estaba en el pizarrón. Andrés tenía un grave problema con las matemáticas no le entendía muybien.
-Pero Marcos que era el mejor de la clase si pude resolver el problema, todos le aplaudieron, Andrés se sintió mal por no haber podido resolver el problema. Tan desesperado después de salir a receso corrió hacia el bosque y no se dio cuenta de que estaba sentado en un enorme huevo verde. Al ver que se rompió se asustó.

FRASE: Su inteligencia era despierta pero odiaba las matemáticas…CODIGO: RT FLSUJFCULIFA UQA OURÑFUQSA ÑUQN NOIAEAJAR KASUK.













CAPITULO 2: BERTO, EL DRAGON MATEMATICO.

PERSONAJES: Berto, el Dragón Matemático y Andrés.
IDEAS PRINCIPALES:
-Andrés pregunto – ¿quién eres tú?
-Y le contestaron –Soy Berto el Dragón Matemático. Y Andrés muerto del miedo dijo -¿Qué es un dragón matemático?, le contesto Berto, nos distinguen de los demásdragones por nuestra habilidad matemática, en lo personal también me gusta la repostería y cocinar tartas, y Andrés dijo, a mí me pareces un dragón común y corriente.
-Andrés le platico sobre su problema con las matemáticas. Berto se ofreció a ayudarlo con unas lecciones por las tardes, y Andrés acepto.

FRASE: Los personajes mitológicos tienen una mentalidad matemática sorprendente.CODIGO: JNR ÑUQRNLAGUR KFSNJNCFINR SIUNUL TLA KULSAJFOAO KASUKASFIA RNQÑQULOULSU.












CAPITULO 3: LA HISTORIA DEL GNOMO TAROT.

PERSONAJES: Berto, Olga, Pedro, Luis, Carmen, Gnomo Tarot.
IDEAS PRINCIPALES:
-El día anterior fue cuando Andrés le presento a Berto a sus amigos.
-Estaban sentados, y Berto no paraba de hablar, les empezó a contar la historia del Gnomo Tarot. Lesdijo que los Gnomos son guardianes de tesoros y que les encanta acumular riquezas. Para que no los engañen debían saber que todos son muy envidiosos unos con otros, también que cada día recuentan su tesoro…

FRASE: Las matemáticas no se enseñan, se hacen.

CODIGO: JAR KASUKASFIAR LN RU UNRUMAL, RU DAIUL.














CAPITULO 4: DIAS DE CLASE.

PERSONAJES: Berto, Lucia, Luis,Miguel, Andrés, Carmen y la Profesora Matilde
IDEAS PRINCIPALES:
-Los chicos al paso de los meses mejoraron sus notas con la ayuda de Berto, pero para Andrés y Carmen fue a excepción, ya que les encantaba las matemáticas. Pero Luis les decía a todos que sus padres tenían que saberlo, acontecimiento que no les agrado a los demás, y lo que pensaban los demás es que podría ocasionar problemas paraBerto, como asustarlos, odiarlo o hasta matarlo.

FRASE: Los miedos no ayudan a las matemáticas.

CODIGO: JNR KFUONR LN AYTOAL A JAR KASUKASFIAR.













CAPITULO 5: MAL DE AMORES.

PERSONAJES: Andrés, Berto, Carmen, Marco y Doctor Roth.
IDEAS PRINCIPALES:
-Andrés había quedado con Carmen para hacer los deberes para el Lunes, y se encontró con Marco y le pregunto que silos acompañaba a hacer los deberes, dijo que sí.
-Acabaron los deberes y Andrés dijo que si lo acompañaban a ver a este Berto, Carmen dijo que ella lo acompañaba, pero Marco dijo que no, ya que era muy aburrido ir con él, Andrés se molestó y le dijo que no se invitara el, Carmen y Andrés se retiraron para verlo…

FRASES: NO SUMES A LAS MATEMATICAS…

CODIGO: LN RTKUR A JAR KASUKASFIAR....