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Páginas: 22 (5344 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2013
EJEMPLO DE ANÁLISIS DE LECTURA DEL LIBRO ESCUELA Y MULTIMEDIA DE JEAN PIERRE CARRIERE.
RESÚMEN (párrafo de 6 a 8 líneas)
Este libro nos habla sobre los beneficios que tiene el uso de la tecnología en la educación, menciona que los enfoques pedagógicos deben mantenerse a un lado de las implementaciones tecnológicas y permite que el proceso de ensenaza aprendizaje sea mas sensorial, así mismo enel capítulo II resalta los requisitos indispensables que deben considerarse antes de implementar tecnología en las escuelas aclarando la aceptación indiscutible de los docentes.

HECHOS (Trabajar 5 hechos para tener el valor total de este punto) No son opiniones.
1. El texto expresa claramente las ventajas de implementar tecnología en las escuelas.
2. El texto muestra algunos ejemplos deimplementación tecnológica en las escuelas.
3. El texto resalta la relación entre la pedagogía y la tecnología.
4. El texto indica la diversidad de recursos multimedia que pueden emplearse dentro de los procesos de ensenanza y aprendizaje.
5. El texto....
6. El texto....

DETALLES (escribir lo que mas recuerdo de la lectura, en por lo menos 4 ocasiones)
1. El autor expone seis puntos relevantesa considerar antes de implementar tecnología en las escuelas.
2. El autor describe claramente lo que significa el concepto multimedia.
3. El autor...
4. El autor...

PROFUNDIDAD CON CITA FUENTE (trabajar en 4 ocasiones)
1. Las tecnologías de información y comunicación han propiciado nuevas prácticas pedagógicas en los docentes...(Carriere J. 2002, pág. 45) Ciertamente las TICS son de granutilidad en la educación, sin embargo los docentes muestran cierto rechazo por el temor de ser desplantados en su práctica, esto minimiza la oportunidad que tienen los alumnos de sgnificar sus experiencias cognitivas mediadas por el uso de las TICS.








SINOPSIS
La crónica satírica y burlesca del periodismo cutre, visto a través de los ojos de un adolescente que lleva a cabo, en tansórdido y disparatado contexto, su aprendizaje de la vida e incluso su iniciación al amor. El sentido del humor y del absurdo hallan vehículo idóneo en la extraordinaria destreza narrativa de que da muestras el escritor.

EJEMPLO DE ANÁLISIS DE LECTURA DEL LIBRO ESCUELA Y MULTIMEDIA DE JEAN PIERRE CARRIERE.
RESÚMEN (párrafo de 6 a 8 líneas)
Este libro nos habla sobre los beneficios que tiene eluso de la tecnología en la educación, menciona que los enfoques pedagógicos deben mantenerse a un lado de las implementaciones tecnológicas y permite que el proceso de ensenaza aprendizaje sea mas sensorial, así mismo en el capítulo II resalta los requisitos indispensables que deben considerarse antes de implementar tecnología en las escuelas aclarando la aceptación indiscutible de los docentes.HECHOS (Trabajar 5 hechos para tener el valor total de este punto) No son opiniones.
1. El texto expresa claramente las ventajas de implementar tecnología en las escuelas.
2. El texto muestra algunos ejemplos de implementación tecnológica en las escuelas.
3. El texto resalta la relación entre la pedagogía y la tecnología.
4. El texto indica la diversidad de recursos multimedia que puedenemplearse dentro de los procesos de ensenanza y aprendizaje.
5. El texto....
6. El texto....

DETALLES (escribir lo que mas recuerdo de la lectura, en por lo menos 4 ocasiones)
1. El autor expone seis puntos relevantes a considerar antes de implementar tecnología en las escuelas.
2. El autor describe claramente lo que significa el concepto multimedia.
3. El autor...
4. El autor...PROFUNDIDAD CON CITA FUENTE (trabajar en 4 ocasiones)
1. Las tecnologías de información y comunicación han propiciado nuevas prácticas pedagógicas en los docentes...(Carriere J. 2002, pág. 45) Ciertamente las TICS son de gran utilidad en la educación, sin embargo los docentes muestran cierto rechazo por el temor de ser desplantados en su práctica, esto minimiza la oportunidad que tienen los alumnos de...
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