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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
NARRACIÓN Y MUNDOS POSIBLES
Sharon Melissa Moreno Coronado 20132165443
Angélica Triana Farfán 20132165082
Sara Tatiana López Rincón 20132165448
Andrea Geraldine Sánchez 20132165147


SÍNTESIS ESCRITA
MÁS LIBROS Y MENOS MAESTROS

1. Idea principal del texto.
Hace un cuestionamiento al modelo educativotradicional en Colombia, la mala formación de los docentes y por lo tanto al no hábito que tiene la sociedad Colombiana frente a la lectura y a la escritura, comparándolo con países europeos como Francia e Inglaterra.
El uso de los libros, o más bien el desusó por parte de estudiantes y docentes Colombianos es la problemática principal, también menciona el poco o casi nulo interés por parte delestado y/o gobierno y apoyo de estos para crear mas bibliotecas públicas locales y dar mas y mejores libros a las escuelas o instituciones educativas del país. Pero no basta solo con esta iniciativa de tener libros accesibles para todos, también es necesario crear una cultura que tenga el hábito de la lectura, cosa que no puede fomentar un docente que no lee o una familia que tiene comoprimordial entretención los medios audiovisuales. Lo que nos quiere dar a interpretar el autor de este texto es básicamente una invitación al mundo de los libros para una mejor sociedad y educación, haciendo a su vez de la escuela un sitio donde se aprenda a leer, a razonar, a pensar independiente y críticamente y no una educación basada únicamente en la memorización de información.

2. ¿Quién es elautor del texto?
Jorge Orlando Melo es bachiller del Instituto Jorge Robledo, licenciado en Filosofía y Letras en la Universidad Nacional de Colombia, master of Arts, Latin American History, University of North Carolina, Estudios de historia latinoamericana en Oxford University.
Es historiador y fue profesor universitario en la Universidad Nacional, la Universidad del Valle y Duke University.Fue Consejero Presidencial para los Derechos Humanos y Consejero Presidencial para Medellín, y desde 1994 a 2005 digirió la Biblioteca Luis Ángel Arango. Fue profesor, investigador, traductor de un libro de Jean-Paul Sartre, directivo universitario pues estuvo al frente de la oficina de estudiantes, del Centro de Investigaciones para el Desarrollo y del Instituto de Estudios Políticos y jefe deimportantes oficinas del Estado.
Ha sido miembro y directivo de partidos de izquierda, editor de revistas y periódicos, colaborador de publicaciones académicas y culturales y promotor de publicaciones de divulgación histórica. Mientras fue director de la Biblioteca Luis Ángel Arango apoyó la conformación del nuevo sistema de bibliotecas públicas de Bogotá, BIBLORED, y el Plan Nacional de Lectura yBibliotecas.
Actualmente es columnista de El Tiempo y de Ámbito Jurídico, miembro del consejo de redacción del Boletín Cultural y Bibliográfico y de Razón Pública, y directivo de varias fundaciones culturales y científicas, como la Fundación para la Investigación y la Tecnología, la Fundación de Investigaciones Arqueológicas y la Fundación Juan Luis Londoño.
Recibió el premio nacional de cienciaAlejandro Ángel Escobar, el premio nacional de periodismo Simón Bolívar y ha sido condecorado por el gobierno francés con la Ordre des Palmes Académiques y por el gobierno de Colombia con la Orden del Mérito.
3. ¿Dónde se encuentra el texto?
El texto es un artículo de la revista ‘’El Mal pensante’’, la cual se ha convertido en uno de los principales referentes culturales de Colombia. Literatura,cine, música, arte, arquitectura, diseño, política entre otros temas, podemos encontrar en sus páginas. Las páginas de la revista están abiertas tanto a la ficción y la poesía como a ensayos y textos que abren nuevos caminos o abordan los temas de siempre desde un lugar distinto. Temas políticos y polémicas sobre la vida cultural nacional están también presentes en sus columnas, artículos de...