ANEXO 2

Páginas: 9 (2056 palabras) Publicado: 6 de junio de 2015
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SEMANA 2

TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
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1. Diligencie el Test que se presenta a continuación
2. Con el resultado, identifique el estilo de aprendizaje con el que usted se identifique
3. Consulte sobre este tipo o modalidad en el tipo de aprendizaje y con esa información, realice una descripción reflexiva sobre las estrategias y mecanismos que usted puede aprovecha para optimizar suaprendizaje. POR FAVOR INCLUYA LAS FUENTES DE INFORMACIÓN CONSULTADAS.


INSTRUCCIONES

1. Marque con una X los ítems con los que este más a favor que en contra.

x
1. Tengo fama de decir lo que pienso claramente y sin rodeos
x
2. Estoy seguro de lo que es bueno y lo que es malo, lo que está bien y lo que está mal
x
3. Muchas veces actúo sin mirar las consecuencias
x
4. Normalmente trato deresolver los problemas metódicamente y paso a paso
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5. Creo que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas
x
6. Me interesa saber cuáles son los sistemas de valores de los demás y con qué criterios actúan
X
7. Pienso que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan válido como actuar reflexivamente

8. Creo que lo más importante es que las cosas funcionen
x
9. Procuroestar al tanto de lo que ocurre aquí y ahora
x
10. Disfruto cuando tengo tiempo para preparar mi trabajo y realizarlo a conciencia
x
11.Estoy a gusto siguiendo un orden; en las comidas, en el estudio, haciendo ejercicio regularmente
x
12. Cuando escucho una nueva idea enseguida comienzo a pensar cómo ponerlo en práctica
x
13. Prefiero las ideas originales y novedosas aunque no sean prácticas
x
14.Admito y me ajusto a las normas sólo si me sirven para lograr mis objetivos

15. Normalmente encajo bien con personas reflexivas y me cuesta sintonizar con personas muy espontánea
x
16. Escucho con más frecuencia de lo que hablo

17. Prefiero las cosas estructuradas a las desordenadas
x
18. Cuando poseo cualquier información, trato de interpretarla bien antes de manifestar alguna conclusión
x
19.Antes de hacer algo estudio con cuidado sus ventajas e inconvenientes
x
20. Me crezco con el reto de hacer algo nuevo y diferente
x
21. Casi siempre procuro ser coherente con mis criterios y sistemas de valores
x
22. Cuando hay una discusión no me gusta ir con rodeos

23. Me disgusta implicarme afectivamente en mi ambiente de trabajo. Prefiero las relaciones distantes allí.
x
24. Me gustan máslas personas realistas y concretas que las teóricas

25. Me cuesta ser creativo, romper estructuras
x
26. Me siento a gusto con personas espontáneas y divertidas
x
27. La mayoría de las veces expreso abiertamente como me siento
x
28. Me gusta analizar y dar vueltas a las cosas
x
29. Me molesta que la gente no se tome en serio las cosas
x
30. Me atrae experimentar y practicar las últimas técnicas ynovedades
x
31. Soy cauteloso a la hora de sacar conclusiones
x
32. Prefiero contar con el mayor número de fuentes de información. Cuantos más datos tenga, mejor.

33. Tiendo a ser perfeccionista
x
34. Prefiero oír las opiniones de los demás antes que exponer la mía
x
35. Me gusta afrontar la vida espontáneamente y no tener que planificar todo previamente
x
36. En las discusiones me gusta observarcómo actúan los demás participantes
x
37. Me siento incómodo con las personas calladas y demasiado analíticas

38. Juzgo con frecuencias las ideas de los demás por su valor práctico

39. Me agobio si me obligan a acelerar mucho el trabajo para cumplir un plazo
x
40. En las reuniones apoyo las ideas prácticas y realistas
x
41. Es mejor gozar del momento presente que deleitarse pensando en elpasado o en el futuro
x
42. Me molestan las personas que siempre desean apresurar las cosas
x
43. Aporto ideas nuevas y espontáneas a los grupos de discusión
x
44. Pienso que son más consistentes las decisiones basadas en el análisis que en la intuición
x
45. Detecto frecuentemente la inconsistencia y puntos débiles en las argumentaciones de los demás

46. Creo que es preciso saltarse las normas...
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