Anexo 9 telesecundaria

Páginas: 4 (760 palabras) Publicado: 3 de enero de 2012
ANEXO 9. CUESTIONARIO PARA PROFESORES DE TECNOLOGÍA

Estimado(a) Profesor (a)

Se agradece su gentil colaboración para responder este cuestionario, que tiene como propósito recopilar informaciónfidedigna acerca de los procesos de implementación del Programa de Estudio de Tecnología en las escuelas secundarias. Por favor lea las preguntas y escriba lo que se le solicita con letra clarasobre las líneas. Su participación es anónima.

I. DATOS GENERALES
Nombre del docente ADELINA COLORADO PERALTA
Escuela CORONEL RAUL DE LA ROSA DE LA ROSA
Sector Zona 24 F C.C.T 15DTV0255Z CLAVE DELA ESC. 255Z
Turno(s): Mat: X Ves: Modalidad: Generales: Técnicas: Telesecundaria: X
Edad: 33 Género H: M:X Años de servicio 8
Último grado de estudios: LICENCIATURA Años impartiendo laasignatura: 8
Campo tecnológico que imparte: TECNOLOGIA II
Énfasis de campo: INFRAESTRUCTURA Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Grado y grupos que atiende: 1° X 2° 3°
Cuenta con aula específica para trabajarsu asignatura SI NO
X En el recuadro de abajo describa brevemente las condiciones de equipamiento de su aula de trabajo: Instalaciones, Materiales, etc.
Cuento con un salón de clase con televisión,pizarrón blanco y verde y videocasetera
Con la introducción del catálogo actual de la asignatura ha cambiado la especialidad o énfasis de campo que impartía: Si: No:X ¿Cuál impartía antes?
¿Usa lasTIC? Si: X No: ¿Cada cuándo? Para realizar algunas exposiciones.
¿Qué otras asignaturas atiende?: Español, Matemáticas, Ciencias Tutorial, Artes, Inglés,
Historia Formación Cívica y ÉticaII. DEL CONOCIMIENTO Y OPINIÓN DEL NUEVO PROGRAMA DE ESTUDIO DE TECNOLOGÍA

a. ¿Cuál es su opinión respecto al nuevo Programa de Estudio de la asignatura de Tecnología?
Considero que debe seradecuado a la zona en la que se vive ya que algunas actividades están diseñadas para zonas rurales y es difícil aplicarlas a la ciudad.

b. ¿Cuáles son los temas, bloques de trabajo y conceptos...
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