ANEXO SES 8
LIBERTADES
FUNDAMENTALES
Libertad Personal,
Expresión, Tránsito,
Religión
SESIÓN N° 8
Equipo Docente
CAPACIDAD
INDICADOR
DE LOGRO
• Argumenta sobre el
derecho a la
igualdad, a lavida y a
las libertades
fundamentales
desde el contexto
sociológico,
normativo y ético.
• Emite un juicio de
valor sobre la
restricción de las
libertades en casos
propuestos, a través
de análisis decasos.
OBSERVA EL VIDEO:
“Adiós a las libertades”
http://www.youtube.com/watch?v=zPvLTvAt4eE
http://www.frecuencialatina.com/90/noticias/
vecinos-de-la-molina-enfrentados-por-unatranqueraReflexionemos
¿Qué observan del video?
¿Por qué es importante la libertad de expresión?
¿Existen otras libertades que defiendan
nuestros derechos fundamentales?
¿Por qué son importantes defender estosderechos?
¿Creen que esto suceda en el Perú?
DERECHO A LA LIBERTAD Y SEGURIDAD PERSONAL
Capacidad personal para
decidir qué hacer o no
respecto de algo.
Posibilidad de hacer lo que el
derecho le permite,sin
perjudicar al otro.
Derecho de toda persona a
disfrutar y a no ser privada de
su libertad, excepto por la
medidas y en las condiciones
establecidas previamente por
la ley.http://www.youtube.com/watch?v=TzEWEUufWa0
Constitución Política del Perú (1993). Art.
2, inc.24
Declaración Universal de los Derechos
Civiles y Políticos. Art. 9,11 y 14.
Convención Americana para la protección
de losDerechos Fundamentales. Art. 5.
Carta Africana de los DDHH y de los
Pueblos (1981). Art. 6
LA
CONSTITUCIÓN
POLÌTICA DEL PERÚ
DECLARACIÓN
UNIVERSAL DE
DDHH
MARCO LEGAL DE
LAS LIBERTAD Y
SEGURIDADPERSONAL
ART. 2, INC. 24
DE LA CONSTITUCIÓN
DE 1993: Analizar e
interpretar los literales
a, b, c, d, e, f, g y h
ART. 3: Todo individuo
tiene derecho a la vida, a
la libertad y a la
seguridad de supersona.
Violencia moral, física y
psicológica
Desprotegido de un
lugar donde vivir y
nacionalidad
Atentar contra la
salud o el servicio de
salud
Es la cualidad de
estar libre o
carecer de...
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