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PERSONALIDAD
La personalidad es el producto final de nuestros sistemas de hábitos. Es la suma del activo (actual y potencial) y del pasivo (actual y potencial) totales del individuo en el momentode la reacción.
El conductismo considera la personalidad como la totalidad de las pautas de conducta. las cuales son muy consistentes pero no inmutables. Determinados reflejos condicionados puedenextinguirse o reforzarse y otros nuevos pueden establecerse. Ningún individuo permanece el mismo durante toda su vida usualmente los individuos no cambian rápidamente, de forma que la personalidadexperimenta una modificación lenta y gradual. En cualquier momento la personalidad puede ser comparada con una maquina orgánica conjuntada a punto de funcionar. En el estudio de la personalidad deben deconsiderarse los reflejos innatos o incondicionados, los reflejos condicionados y el ambiente físico y social junto con su influencia en el desarrollo de la personalidad.
La tarea de los psicólogosconsiste en conocer para mejorar la vida humana, las relaciones humanas y las sociedades no son inmutables, los modelos de conducta pueden ser condicionados o incondicionados, reforzados y extinguidos. Lapsicología es una ciencia aplicada y debería ser utilizada en progreso del hombre. Los hombres desean llevar una vida feliz y el psicólogo debe ayudar a la humanidad La educación, que no es más queel condicionamiento la poderosa palanca que debe ser empuñada por los padres orientados conductistamente.
El universo cambiaria si usted educa a sus hijos en libertad conductista estos niños a su vezcon sus mejores modos de aprender y pensar, nos sustituirán como sociedad y educaran a sus hijos de una manera todavía más científica, hasta que el mundo se convierta finalmente en un lugar adecuadopara la habitación humana.

CONDUCTISMO: John B. Watson (1878-1958) fue el fundador de esta escuela. El comportamiento o conducta es el centro de esta escuela que tiene como premisa fundamental que...