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Abexo 2 D
INSTRUMENTO DE EVALUACION DIANOSTICA
EVALUACION DIAGNOSTICA
ALUMNO___________________________________________
MAESTRA___________________________________________GRUPO__________________EDAD_____________________

CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
¿Qué sienten los niños del dibujo?





¿Cómo te sientes en estos lugares?



¿Que piensas le paso al niño?____
¿Qué son ellos?


__________________ ___________________________
CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1. ¿cómo te llamas?

2. ¿dónde vives?

3. ¿Quién vive en tu casa?4. ¿Cómo es tu casa?

5. ¿cómo se llaman tus papas y hermanos?

6. ¿Qué te hace feliz?

7. ¿Qué te hace triste?

8. ¿a qué vienes al jardín de niños?


¿Sabes qué son? ¿señala una quetenga tu nombre?

_________________________________________

¿Puedes escribirme tu nombre?
____________________________


¿Qué es? ¿Para qué sirve?
____________________________



¿Qué están haciendo?

____________ ______________ ________________

CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO
¿Qué son y para que sirven?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

¿sabescontar hasta que numero?

¿Cuantos años tienes?

¿Cuándo cumples años?

¿Señala donde hay más?





Describe que es lo que ves en el dibujo
__________________________________________Donde esta la niña
Donde esta el árbol
Las ventanas están abiertas o cerradas

CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
¿Qué son? , Donde viven, que comen ?


¿Qué estapasando?__________________ ¿porque?
_______________ __________________
Encierra el animal que hay en tu casa





¿Quiero plantar un árbol encierra señala lo que debo usar ?¿tengo una semilla que hago para que se convierta en planta?

CAMPO FORMATIVO: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA
¿Te sabes una canción me la cantas?

Hazme un dibujo de algo que te guste mucho...