ANFECA


ANFECA

MISION: Ser una institución de orientación y servicio académico en las carreras de negocios, que contribuyan a vincular a las instituciones de educación superior orientando su trabajo académico a la superación de las profesiones y las disciplinas, tanto en el nivel nacional como en el internacional, dentro de un marco ético en beneficio de la educación superior y sus funcionessustantivas: la docencia, la investigación y la difusión.

VISION: Coadyuvar al fortalecimiento académico de las instituciones afiliadas, así como, lograr que los egresados de las mismas, respondan responsable y eficientemente a las necesidades del entorno social.
SIGNIFICADO DEL EMBLEMA:


 
Representación abstracta de una antorcha 
simbolizando el espíritu de la Asociación.











ASOCIACIÓNNACIONAL DE FACULTADES Y ESCUELAS DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN (ANFECA)
 
ASPECTOS RELEVANTES
 
La Asociación fue fundada en abril de 1959 en la ciudad de Torreón, Coahuila, siendo 13 las instituciones fundadoras:

Instituto Politécnico Nacional

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Universidad Autónoma de Coahuila

Universidad Autónoma de Chihuahua

Universidad Autónoma deNuevo León

Universidad Autónoma de Puebla

Universidad Autónoma de Querétaro

Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Universidad de Guanajuato

Universidad Juárez del Estado de Durango

Universidad Nacional Autónoma de México

Universidad de Sonora

Universidad Veracruzana

 
Su crecimiento ha sido continuo, contando actualmente con 274 instituciones afiliadas, distribuidas en siete zonas a lolargo de todo el país.
Entre sus propósitos se encuentra: agrupar a las instituciones de educación superior que imparten estudios de licenciatura y posgrado en contaduría, administración, informática administrativa y negocios internacionales para elaborar conjuntamente planes y programas de estudio, sujetos a las circunstancias regionales.
Fomentar la formación y actualización del personal académico yla aplicación de las metodologías actualizadas y adecuadas para el proceso de enseñanza aprendizaje.
 
Se han abordado diversos temas académicos, entre los que destacan:
 
 
1998. Elementos de formación básica en Contaduría y Administración. 

Tema central en la XXXIX asamblea realizada en la ciudad de Torreón, Coahuila






 

 
 
1999. Objetivos educacionales por áreas de conocimiento.

Temacentral de la XL asamblea nacional en la ciudad de Mérida, Yucatán






 


 
 
2000. El posgrado en Contaduría y Administración para el tercer milenio.
Tema de la XLI asamblea nacional realizada en la ciudads de Manzanillo, Colima y dirigida por la Coordinación Nacional de Posgrado







 

 
 
2001. La investigación en Contaduría y Administración.
Tema para la XLII asamblea, coordinada por laUniversidad de Guadalajara y con una estructura de siete coordinadores regionales de investigación para apoyar los trabajos a nivel nacional.







 


 
 
2002. La evaluación académica en Contaduría y Administración.

Tema de la XLIII asamblea nacional, realizada en la ciudad y Puerto de Veracruz, a cargo de la Coordinación Nacional de Certificación Académica






 

 
 
2003. Prospectiva 2015de las instituciones afiliadas a la ANFECA

Tema de la XLIV asamblea nacional, celebrada en Villahermosa, Tabasco.






 











 
 




2004. Los planes de estudio de las instituciones afiliadas: su definición y flexibilidad.
Tema de la XLV asamblea nacional, siendo sede la Universidad Autónoma de Sinaloa, EN Mazatlán, Sinaloa.







 

 
 
2005. Cuerpos académicos ANFECA
 
Tema de la XLVIasamblea nacional, celebrada en la ciudad de Guadalajara, Jalisco







 


 
 
2006. Ética Profesional
 

XLVII asamblea nacional, celebrada en la ciudad de Acapulco Guerrero






 

 
 
2007. Innovación Educativa en las Escuelas de Negocios
 

Tema de la XLIV asamblea nacional, celebrada en Villahermosa, Tabasco.






 


 
Certificación Académica del Contador Público, Licenciado en...