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Unidad III Los números y los signos
Tema 4 Los signos y su uso


Para poder realizar cualquier operación de números con signos, es necesario conocer las leyes de los signos, que se presentan a continuación.

Al multiplicar un número por 1 (la unidad), se obtiene el mismo número; por lo que se puede escribir lo siguiente:
(-2) (1) = - 2

Observe que para multiplicar no se usa elsigno "x", con ello se evita confundirse con una "equis". Así, para indicar un producto, se usará un punto o un paréntesis entre las cantidades .

Observe que un número con signo negativo multiplicado por un número con signo positivo da como resultado un número con signo negativo (-).
(-)(+) = (-)

En la recta numérica, se observa que multiplicar a -2por 1 se obtiene -2.
Al multiplicar números consigno diferente se obtienen números con signo negativo.
(-)
(+) =
(-)
(+)
(-) =
(-)
Así, (2) (-4) = -8, porque se está multiplicando dos veces al -4.

Lo mismo sucederá si se pone primero el negativo y luego el positivo.
(-4) (+2) = (-8)
Al multiplicar un número negativo por otro número negativo, se tendrá como resultado un número positivo:(-) (-) = (+).
(-1) (-2) = 2
Esto se explica alrecordar que todo número multiplicado por la unidad da el mismo número. Si la unidad fuera negativa, habría que cambiar el signo del número que se multiplica.
(-1) (-2) = 2
También, si se multiplica a un número positivo por otro positivo, se tendrá otro positivo.
(+1) (+2) = (+2)
Al multiplicar números con el mismo signo se obtendrán productos con signo positivo.
(-)
(-) =
(+)
(+)
(+) =(+)

Las leyes de los signos para operaciones se sintetizan en la siguiente tabla.

A continuación, se puede observar cómo se aplican las leyes de los signos para la multiplicación.
Producto de signos contrarios da un signo negativo.
Producto de signos iguales da un signo positivo.
Ejemplos
Ejemplos
(+3) (-2) = (-6)
(-3) (+2) = (-6)
(+4) (-1) = (-4)
(-12) (+2) = (-24)
(-6) (+3) =(-18)
(-12) (0) = (0)
(+3) (+2) = (+6)
(-3) (-2) = (+6)
(+4) (+1) = (+4)
(-12) (-2) = (+24)
(-6) (-3) = (+18)
(-12) (0) = (0)
 

Observe que al multiplicar pueden ser cambiados de lugar el multiplicador y el multiplicando y el producto no se altera.


Recuerde que las leyes de los signos son:
(-) (-) = (+),
(+) (+) = (+),
(-) (+) = (-) y
(-) (+) = (-).

Presione el siguiente botóny realice la actividad que se propone.


 
Las reglas que se obtuvieron para la multiplicación funcionan perfectamente en el caso de la división de los números con signo, como se observa a continuación.
La división de signos iguales da un signo positivo.
La división de signos diferentes da un signo negativo.






Ejemplos

Ejemplos

Observe que en la división, al cambiar de lugaral divisor y al dividendo, se modifica el resultado de la división, pero no los signos.
Ejemplos










Recuerde que la división de signos iguales da un signo positivo, y la división de signos diferentes da un signo negativo.

Ejemplos



Presione el siguiente botón y realice la actividad que se propone.



Las leyes de los signos se aplican en todas las operaciones delos números con signo.
Observe usted cómo se presentan los números con sus signos y en medio el signo de la operación.
(+3) + (-3) = ?
Para resolver esta operación, es necesario eliminar los paréntesis de los números con signo. Se deben aplicar las reglas de los signos, como se muestra a continuación:



Observe que como el (-2) no tiene signo antes del paréntesis, se pone el mismo signonegativo, ya que equivale a tener un signo positivo antes, y (+) (-) = (-)

 
Para que el procedimiento sea más claro, se pueden definir los pasos necesarios para resolver una operación con signos.
(-4) - (-8) = ?
Esta operación se lee "menos cuatro, menos, menos ocho".
Primero 
Elimine los paréntesis aplicando las reglas de los signos.
Como el (-4) no tiene un signo antes del paréntesis se...