Angel

DE NEURONAS, EMOCIONES Y MOTIVACIONES.
INTRODUCCION

Empezamos con un pequeño ejemplo, de las diferentes personalidades comparando las diferentes formas de ser, de dos muchachos, uno es tímido, reservado, introvertido; mientras que el otro en cambio es alegre, despreocupado, intuitivo y brillante.
Los dos dicen parecerse a sus madres, una de ellas es una mujer dulce ytranquila, mientras que la otra es una señora alegre, dicharachera, etc.
¿En dónde está la causa de su actitud tan distinta ante el mundo? El parecido con sus respectivas madres ¿es producto de su educación o es que han heredado alguno de los rasgos de su personalidad? ¿Quiere decir que los rasgos de la personalidad se heredan? Si es así, son los genes los que al expresarse en forma de una proteínaen alguna de las células determinan el carácter.
Se ha pensado que el carácter es algo indefinible y que podría ser un atributo del espíritu. Hipócrates ya había relacionado la personalidad con la combinación de los cuatro humores orgánicos: bilis negra, bilis amarilla, sangre y linfa. En estos tiempos, sin embargo, la mejor manera de convencer a los escépticos de que el carácter radicaesencialmente en el cerebro es la sencilla demostración experimental de que la administración de una sustancia química con una acción bien conocida en el cerebro puede convertir a una persona tímida en alguien intrépido.




CAPITULO 1
¿CÓMO FUNCIONA EL CEREBRO?:
PRINCIPIOS GENERALES
El cerebro, está formado por células, excepcionales por su impresionante diversidad, por la complejidadde sus formas, por la intrigadísima red que comunica a unas células con otras. Las células del cerebro se llaman neuronas. La comunicación de las neuronas, casi nunca se tocan, están separadas por pequeñísimos espacios. A pesar de las diferencias en la forma de las neuronas, su estructura en los sitios en los que se comunican unas con otras es muy similar. La parte de la neurona que habla con otraneurona tiene siempre una estructura típica, y la región que recibe el este contacto tiene una forma característica. A esta zona se le llama sinapsis, su función es para explicar todas las acciones del cerebro.
Theodor Fritsch se dio cuenta que al tocar algunas áreas descubiertas del cerebro en algunos heridos se producían movimientos musculares siempre en el mismo lugar. Se hicierondemasiados experimentos, utilizando perros a los que se anestesiaban y se estudiaban.
Estos experimentos demostraron la localización de las funciones motoras en la corteza del cerebro y la existencia de conexiones neuronales desde esa hasta los músculos. Diferentes investigadores siguieron haciendo estos experimentos y fue así como se pudo identificar, primero en perros, luego en primates yfinalmente en el hombre, cuales son las áreas de la corteza cerebral que se conectan con los distintos músculos del cuerpo, de la cara y de las extremidades. Lo mismo se hizo con la percepción sensorial.
El conjunto de estructuras que se conoce como sistema límbico tiene gran importancia en el origen y el control de las emociones. Dentro de este gran circuito, una pequeña región, elhipotálamo, está asociada a muchas conductas emocionales y a funciones como el hambre y la sed.

CAPITULO 2
ANSIEDAD, ANGUSTIA, LOS MALES DE NUESTRO TIEMPO, SE GESTAN EN EL CEREBRO.
Muchas veces después de grandes momentos de tensión, días pesados, estrés por el trabajo, escuela, etc. Que se presentan momentos de ansiedad y se buscan calmar con alcohol o algún cigarrillo para poder relajarse. Tienenun efecto ansiolítico, es decir que destruye o aminora la ansiedad, es que esta puede manipularse a nivel bioquímico.
Existe una serie de compuestos que funciona muy adecuadamente en la mayoría de los casos como eficaces ansiolíticos. Y sabemos cómo y donde actúan, con lo cual tenemos herramientas para mejorar la calidad de vida y conocer los mecanismos responsables del control de...