Angelatic
Páginas: 5 (1149 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2015
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR N°20
“LIC. MANUEL MAPLES ARCE”
ANGELA ARROYO HERNANDEZ
RAMON ELI MONTIEL ARIGUZNAGA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN
11B6
1. EL PROBLEMA
TITULO DESCRIPTIVO DEL PROYECTO: lo primero que nos interesa es conocer, saber, lo que vamos a investigar: porque, para que, cual es el valor o la importancia del hecho o fenómeno ainvestigar.
FORMULACION DEL PROGRAMA: formular un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo teóricamente, sugerir propuestas de solución para ser demostradas, establecer unas fuentes de información y unos métodos para recoger y procesar información.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION: un objetivo debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar refatuar en un momentodado. Existen 6 categorias: memoria, comprension, aplicación, análisis, síntesis y evaluación.
JUSTIFICACION:
LIMITACION
2. MARCO DE REFERNCIA: se condensara todo lo pertinente a la literatura que se tiene sobre el tema a investigar. Debe ser una búsqueda detallada y concreta donde el tema y la temática del objeto a investigar tenga un soporte teórico, que se pueda debatir, ampliar,conceptualizar y concluir. Ninguna investigación debe privarse de un fundamento o marco teórico o de referencia.
FUNDAMENTOS TEORICOS: En este aspecto entrara en juego la capacidad investigadora del grupo de trabajo, aquí se condensará todo lo relacionado a lo que se ha escrito e investigado sobre el objeto de investigación. Hay que diferenciar entre teóricos consultados y antecedentes del problema, ya que aveces confundimos los dos aspectos. El primero – los teóricos- son los planteamientos escritos sobre el tema que va tratar en su objeto de investigación, y los antecedentes del problema, son las investigaciones que se han hecho sobre el objeto de investigación y te pueden servir para ampliar o continuar su objeto de investigación, en algunos casos servirá para negar su objeto de investigacióncuando esto suceda se entra e elaborar postulados que más tarde entraran a formar el campo de las investigaciones negativas, sector aún sin explotar a fondo, porque en la mayoría de los trabajos de investigación nos limitamos a ampliar sobre conceptos trabajados o a plantear nuevos postulados pero siempre con alta carga de complemento sobre lo investigado. Es hora de que se inicie un proceso denegación a muchas investigaciones que están en los anaqueles de las bibliotecas de las diferentes universidades del país sin haber aportado nada a la construcción del conocimiento en cualquiera de sus modalidades.
ANTESCEDENTES DEL PROGRAMA:
ELABORACION DE HIPOTESIS: Se plantea con el fin de explicar hechos o fenómenos que caracterizan o identifican al objeto de conocimiento.
Hipótesis de primergrado: describe hechos o situaciones del objeto de conocimiento, los cuales aunque son conocidos por el saber popular, pueden ser sometidos a comprobación.
Hipótesis de segundo grado: establecen una relación causa – efecto (sí X entonces Y). Esta afirmación se demuestra y verifica por su vinculación con un modelo teórico.
Hipótesis de tercer grado: se afirma la presencia de relaciones existentesentre variables complejas. Sugiere explicaciones entre fenómenos de mayor extensión.
Hipótesis nula: aquella por la cual indicamos que la información a obtener en contraria a la hipótesis de trabajo.
IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES: Esta es la variable, o sea el valor que le damos a la hipótesis. La variable viene a ser el contenido de solución que le damos al problema de investigación.
Variableindependiente: El valor de verdad que se le da a una hipótesis en relación con la causa, se denomina variable independiente.
Variable dependiente: Denominamos de esta manera a las hipótesis cuando su valor de verdad hace referencia no ya a la causa, sino al efecto.
Variable interviniente: Será aquella cuyo contenido se refiere a un factor que ya no es causa, tampoco efecto, pero sí modifica las...
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