Animal palnet
Páginas: 3 (711 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2010
FASES TECNOLOGICAS
JULIAN RESTREPO TORRES
THOMAS ROLDAN ACEVEDO
CRISTIAN SANCHEZ HENAO
ANDRES ESCOBAR LOPEZ
TECNOLOGIA E INFORMATICA
CLAUDIA RAQUEJO
INSTITUCIONEDUCATIVA FEDERICO OZANAM
2010
DECIMO UNO
MEDELLIN/COLOMBIA
FASE 1.SITUACION PROBLEMÁTICA
El problema es que los estudiantes están cansados de que algunas de susmás importantes pertenencias se pierdan debido a que hay muchos estudiantes o los mismos amigos que cogen las cosas sin permiso o se las roban.
Otro problema sería que cada persona debe hacerseresponsable de sus cosas o también en este caso del cajón el cual le servirá para almacenar todas sus pertenencias.
El otro problema es que muchos estudiantes creen que colocando algo nuevo debajo de susilla servirá mejor ya que este espacio casi no sirve para nada.
Algunas personas están cansados de que al llegar a clase encuentren un refrigerio o comida debajo del pupitre entonces no puedencolocar nada ahí porque esta sucio o huele maluco.
FASE 2 ANALISIS DE LA SITUACION PROBLEMÁTICA
Este problema traerá ventajas y desventajas
VENTAJAS
* Traerá mayor seguridad y la personaestará más confiable a la hora de dejar sus pertenencias en el salón de clase.
* Como cada persona cargara con una llave la seguridad no será fácil de burlar.
* Esto no solo traerá seguridadsino que nos ayudara a ser mejores personas y a respetar a los demás.
* Esto traerá evolución tecnológica al salón porque ayudara a satisfacer necesidades muy importantes a la hora de convivir.* Nos ayudara a cultivar valores como el respeto , la tolerancia ,la amistad, la responsabilidad.
* Los materiales para construir el cajón no soy muy caros y son fáciles de construir.DESVENTAJAS
* A muchas personas no les puede gustar la idea debido a que este cajón de seguridad puede traer incomodidad debido a que muchas personas colocan los pies en donde se va a colocar el...
JULIAN RESTREPO TORRES
THOMAS ROLDAN ACEVEDO
CRISTIAN SANCHEZ HENAO
ANDRES ESCOBAR LOPEZ
TECNOLOGIA E INFORMATICA
CLAUDIA RAQUEJO
INSTITUCIONEDUCATIVA FEDERICO OZANAM
2010
DECIMO UNO
MEDELLIN/COLOMBIA
FASE 1.SITUACION PROBLEMÁTICA
El problema es que los estudiantes están cansados de que algunas de susmás importantes pertenencias se pierdan debido a que hay muchos estudiantes o los mismos amigos que cogen las cosas sin permiso o se las roban.
Otro problema sería que cada persona debe hacerseresponsable de sus cosas o también en este caso del cajón el cual le servirá para almacenar todas sus pertenencias.
El otro problema es que muchos estudiantes creen que colocando algo nuevo debajo de susilla servirá mejor ya que este espacio casi no sirve para nada.
Algunas personas están cansados de que al llegar a clase encuentren un refrigerio o comida debajo del pupitre entonces no puedencolocar nada ahí porque esta sucio o huele maluco.
FASE 2 ANALISIS DE LA SITUACION PROBLEMÁTICA
Este problema traerá ventajas y desventajas
VENTAJAS
* Traerá mayor seguridad y la personaestará más confiable a la hora de dejar sus pertenencias en el salón de clase.
* Como cada persona cargara con una llave la seguridad no será fácil de burlar.
* Esto no solo traerá seguridadsino que nos ayudara a ser mejores personas y a respetar a los demás.
* Esto traerá evolución tecnológica al salón porque ayudara a satisfacer necesidades muy importantes a la hora de convivir.* Nos ayudara a cultivar valores como el respeto , la tolerancia ,la amistad, la responsabilidad.
* Los materiales para construir el cajón no soy muy caros y son fáciles de construir.DESVENTAJAS
* A muchas personas no les puede gustar la idea debido a que este cajón de seguridad puede traer incomodidad debido a que muchas personas colocan los pies en donde se va a colocar el...
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