Animales De La Granja 2014

Propuesta Didáctica Nº 4:

“Qué divertidos son los animales de la Granja”

Nombre de las Docentes: Silvina Monges, Guadalupe Bennassar.
Milagro Zorrilla,Alexandra Mendilaharzu

Fecha de Presentación: 1 de Octubre de 2014

Duración aproximada: 1 mes

Sala: 3 Años – “Pulpitos - Foquitas”.

Fundamentación:

Dentro de la especie animal, los de la granja sonlos más cercanos a los chicos, por ese motivo a veces los adultos damos por hecho que ya los conocen. Sabemos con certeza que el interés por los nuevos aprendizajes se genera mediante propuestasatractivas que muestren otras facetas que, aunque parecieran obvias, son aún desconocidas a los tres años.es por ello que se promoverán instancias para compartir y enriquecer sus experiencias con animales,por ejemplo el beneficio que estos brindan a las personas y los productos que se extraen de algunos de ellos, esto sumado al hábitat, costumbres, características morfológicas y se favorecerá laampliación de conocimientos de los niños, y se estimulará la construcción de actitudes respetuosas y afectivas respecto de ellos y, principalmente se respetarán las distintas reacciones que puedan tener losniños (temor, alegría) frente a la presencia de esos animales.
Objetivos:
Que los niños logren…
Reconocer y distinguir los animales de la granja
Identificar productos y beneficios de determinadosanimales
Participar activamente de experiencias para conocer algunas características de los animales de la granja.
Conocer las características específicas de los animales de la granja
Internalizarconocimientos iniciándose en la producción de relatos ficcionales, pudiéndolos expresar a través del cuerpo, con la ayuda de las docentes.
Contenidos:
Ambiente Natural:
Indagación de algunascaracterísticas de animales.
Ambiente tecnológico:
La familiarización con objetos de su ambiente cotidiano
Ambiente social:
Participación práctica de diálogo y escucha para la iniciación en el respeto por las...