Animales de la Granja
Acercar a los niños al mundo natural que los rodea, brinda la posibilidad de contactarse con el medio ambiente, conocerlo y descubrirlo. Para ello trabajaremos conanimales de la granja, sus características, sus funciones y las distintas especies existentes, rescatando la importancia de aprender que también son un recurso alimenticio, que nos brindan abrigo ytransporte. Descubriendo, investigando, observando, comparando es como iremos despertando sentimientos de protección y respeto a los animales.
Objetivos
Conocer los animales de la granja.Identificar y valorar los beneficios que nos brindan los animales: comida, compañía, abrigo, transporte.
Respetar a los animales y seres vivos que nos rodean.
Conocer las personas que trabajan en lagranja.
Ampliar su vocabulario enriqueciendo la expresión oral.
Acercarse a diversos portadores de texto como modo de obtención de información.
CIENCIAS NATURALES, SOCIALES Y TECNOLOGICA
Losanimales de la granja.
Diferencia entre ellos: características físicas, movilidad. Utilidad.
Familia de animales
Información de características de algunos animales
MATEMATICA
Designaciónoral por conteo
Utilización de la banda numérica.
Utilización del calendario. Registro de fechas importantes.
Recorridos imitando animales
Conteo de pasos de animales
Juegos de bingo de animalesLENGUA y LITERATURA
Escucha atenta
La narración.
El texto: literario
Uso de la biblioteca institucional.
Valoración del trabajo cooperativo
Respeto por las producciones propias y ajenas
Escuchaplacentera de cuentos, adivinanzas.
Incorporación de nuevos vocablos.
Significado de palabras nuevas.
EXPRESION ARTISTICA
El reconocimiento de las posibilidades expresivas de la voz, elcuerpo, el juego dramático y de las producciones plástico-visuales.
La exploración, observación, experimentación.
La observación de las obras del artista plástico: Paul Megens u otros
EVALUACION...
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