animales domésticos y salvajes

Instituto Privado Diocesano Alexis Carrel
Extensión áulica Santa Rosa de Calamuchita

Carrera: Profesorado de Nivel Inicial

Espacio Curricular: Ciencias Naturales
Estudiantes:
- Torena Gabriela
Curso: 2º A
Ciclo Lectivo: 2013-09-30

Fecha de entrega: 1/10/2013




Tema: “Animales domésticos y salvajes”
Edad: 4 años va dirigida a un grupo de 25 alumnos.
Su duración serádos semanas

Fundamentación:

El mundo animal es un aspecto importante a tener en cuenta en el conocimiento y acercamiento que hemos de propiciar en los niños y niñas hacia el medio natural. Los animales son significativos y motivadores para ellos. Todos conocen la existencia de estos seres vivos y se sienten atraídos hacia los mismos. Pretendemos que los niños/as conozcan Mediante laobservación directa e indirecta de diversos animales y, a través de la convivencia con algunos de ellos, los niños y niñas identifiquen las principales características de los animales, como las características morfológicas de su cuerpo, el medio en que se desenvuelven, su hábitat, los sonidos que emiten su forma de desplazamiento, su reproducción, su alimentación, los beneficios que nos aportan. Aprenderána valorarlos no sólo por su utilidad sino porque son seres vivos necesarios y útiles para el equilibrio natural y sobre todo, fomentando el desarrollo de actitudes de cuidado, respeto y cariño hacia todos los animales como seres vivos que son.
Como recorte de la realidad y actividad centrar visitaremos La Reserva Pumakawa.

Reseña del lugar
Es una asociación civil sin fines de lucrodedicada a la conservación ambiental, principalmente de especies autóctonas en detrimento numérico o en riesgo de extinción.
Después de 15 años de trabajo con la naturaleza, la reserva natural anteriormente llamada El Edén Flora y Fauna, se transforma en "el que cuida con el sigilo de un puma", tal es el significado de su nombre en lengua quechua.
Pumakawa se encuentra ubicado en Villa Rumipal,Valle de Calamuchita, provincia de Córdoba, Argentina.
Kai Pacha es su presidente junto a un equipo de profesionales y voluntarios. Es un espacio de 25 hectáreas dedicado a la cría de animales silvestres y otras especies exóticas además de la flora autóctona. Posee alrededor de 500 animales, que se reparten entre 60 especies, Cuenta, con puentes colgantes; espejos mágicos; laguna, donde hayflamencos, coloridas aves y carpinchos, todo puede ser admirado a través de caminatas guiadas por senderos interpretativos; travesías en vehículos .
En los habitáculos se encuentran especies como el Águila mora, Lechuzón orejudo, Lagarto overo, Hurón menor, Carpincho, Llama, Mono caí, Zorro gris y Carancho. Se integran también a esta zona los Animales de corral.
Los monos carayá que rodean elcomedor La Chacrita acompañan a los turistas que allí se detienen, antes de que los pumas, último paso del recorrido, los despidan con su serena mirada.
Pumakawa constituye una oportunidad de contacto con la naturaleza y el ambiente serrano.
El paisaje y la vegetación de monte componen el escenario natural del predio, enclavado en el Valle de Calamuchita.

Ruta Provincial Nº 5, Km 103. VillaRumipal, Córdoba. Argentina. CP 5864
www.pumakawa.org
info@pumakawa.org
FB: www.facebook.com/pumakawa +54 (03546) 498319/ +54 (03546) 156 50040
GPS: 32º 10'09.20"S 64º 28'26.50"W







Propósitos y objetivos
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca de los animales.
Describir cualidades físicas deanimales y plantas (acción)
Discriminar los animales salvajes de los animales domésticos. (cognitivo)
Relacionar cada animal con su hábitat.
Adquirir hábitos y actitudes relacionados con su seguridad personal en relación con los animales.
Respeto por los animales
Aprendan a comportarse correctamente en lugares públicos

Contenidos:
Los seres vivos: Los animales salvajes. Animales...