animales en peligro de extincion

Páginas: 7 (1697 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014
FERIA DE CIENCIAS


AMBITOS DE EXPERIENCIA: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

TITULO: “S.O.S… me proteges por favor!!!



AÑO: 2014
Docente: Maurino, Karina de los A.
JARDÍN DE INFANTES Nº 85 “VALENTINA BERDUC de DE GALECKI”- Santa Sylvina- Chaco


YAGUARETE
FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA
EDUCACION INICIAL- AÑO 2013

NIVEL INICIAL

MODALIDAD:
SIMPLE

Titulo del Trabajo“S.O.S. me proteges, por favor!! ”

Cuidado del Medio Ambiente


INFORME DE TRABAJO

Apellidos y Nombres
Nº de Documento
Curso/ Año
Edad
Ceja, Geremias
49269182
5
5
Felchle K. Mirko N.
48818643
5
5
Galván, Axel F.
49012818
5
5
Maurich K., Álvaro
49382833
5
5
Pandzic, Kevin
49012817
5
5
Reichert, Mateo
49382832
5
5
Soto, Marcos
49012873
5
5Vargas, Bruno
49381150
5
5
Vega, Maico
49012860
5
5
Zalazar C, Maico
49381121
5
5
Zamora, Eliel
49560013
5
5
Acevedo, Agustina
48818639
5
5
Aguirre, Jazmín
48818615
5
5
Ahumada, Ma. Eugenia
49382816
5
5
Benítez M, Agustina
49012862
5
5
Díaz, Camila
48818622
5
5
Gauna, Aldana
49560614
5
5
González, Luciana
48818631
5
5
Lugo, Melisa
49013887
5
5Machiboroda, Pilar
48818617
5
5
Milla, Andrea
49206300
5
5
Oldani, Alanys
49560011
5
5
Pedrini, Ludmila
49012814
5
5
Romero, Tamara
49039012
5
5














































RESUMEN:

Se decidió llevar adelante esta investigación acerca de los animales en extinción dado que durante todo el año se ha trabajado en elcalendario el cual cada mes traía un animal en peligro de extinción diferente esto despertó el interés de los niños dado que cada vez que se debía cambiar el mes su interés se despertaba pensando y preguntando que animal seria el que esta en peligro de extinción.
Se observo que los niños demostraban interés en conocer a estos animales y cual es la razón por la que se van extinguiendo
Por todo estoconsidere importante inculcar e iniciar a los niños en el conocimiento del cuidado del medio ambiente, dado que esta es la causa principal de la extinción de algunos animales.




































INTRODUCCION:
Se inicia el tema partiendo de los conocimientos previos que poseen de los alumnos, acerca de los animales en peligro de extinción, através de preguntas como ¿Que son los animales en peligros de extinción?, ¿Por qué están en peligros de extinción?, ¿En nuestra región hay algún animal en peligro de extinción?, ¿Cuál es?
Los niños respondieron que son los animales que están por desaparecer, que ya no va haber mas, que están en peligro de extinción porque son pocos, porque el hombre los caza.
En nuestra región hay algunos queson el yaguareté y el tatú carreta y que se los caza para comer y/o para usar su piel para hacer carteras, zapatos.
Es con estas respuestas que se la utiliza como hipótesis por que esta en peligro de extinción el yaguareté en nuestra región.
























DESARROLLO
Se comenzó extrayendo las ideas previas, registrando en un afiche las respuestas de los niños.Se envió encuestas a la familia solicitando información.
Responderán las siguientes preguntas:
* ¿Que son los animales en peligros de extinción?
* ¿Por qué están en peligros de extinción?
* ¿En nuestra región hay algún animal en peligro de extinción?
* ¿Cuál es?
Se observan y describen figuritas y laminastraídas de la casa
Se da lectura a las investigaciones que han realizado en su casa y se amplia la información dada por la docente.
Confrontar sus respuestas dadas en las ideas previas, con las investigaciones.
Se clasifica por animales en peligro de extinción del mundo, nuestro pais y de nuestra región.
Dibujarán animales en vías de extinción (Yaguareté, Tatú carreta, Aguará Guazú, Oso...
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