Animales
Páginas: 4 (785 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2010
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009
MÓDULO II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA
PRODUCTO 38.
• DE ACUERDO AL DEBATE REALIZADO RESUELVA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (PAGINA 54).ELABORÓ: NORMA SOFIA VELZQUEZ GOMEZ
FECHA: 25 DE MARZO DE 2010
AUTOEVALUACION: DO
a) ¿Con qué dificultades se enfrentaron para desarrollar la actividad anterior?
R. La evaluación debe ser bienplanteada ya que esta es subjetiva e interviene el profesor como mediador para lograr una evaluación objetiva.
Dificultad de la vinculación de los contenidos temáticos con situaciones reales de la vidacotidiana.
b) ¿Qué diferencias encuentra entre las 3 formas de enseñanza?
R-Que los proyectos se llevan más tiempo y provoca un desfase en los contenidos ya programados, además se utilizan masmateriales didácticos y requiere mayor investigación. Los problemas y casos se llevan menos tiempo.
Problemas Casos Proyectos
Se llevan menos tiempo. Se llevan poco tiempo. Se requiere más tiempoy provoca un desfase en los contenidos ya programados.
Se evalúa por pruebas estandarizadas Se evalúa con la discusión o argumentación directa del alumno. Se evalúa en base a sus productos.
Losalumnos construyen su aprendizaje solo se le orienta, autodirige, tiene una metodología abierta de EA.
Se centra en las experiencias de los alumnos. Su modelo de enseñanza es trabajar con grupospequeños y actividades particulares no generales. Su modelo de enseñanza es funcional con grupos novedosos, no tiene delimitantes temporales; puede ser a corto plazo.
c) ¿Qué materiales adicionalesnecesitaría para poder desarrollar su propuesta en el salón de clases?
R. Enciclomedia, materiales audiovisuales, biblioteca escolar y de aula (de consulta), materiales didácticos, equipo de computo einternet.
d) ¿Cuáles son los principales cambios que consideran que tienen que realizar en su trabajo escolar, en su organización del aula y en el tratamiento de los contenidos para poder aplicar...
MÓDULO II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA
PRODUCTO 38.
• DE ACUERDO AL DEBATE REALIZADO RESUELVA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (PAGINA 54).ELABORÓ: NORMA SOFIA VELZQUEZ GOMEZ
FECHA: 25 DE MARZO DE 2010
AUTOEVALUACION: DO
a) ¿Con qué dificultades se enfrentaron para desarrollar la actividad anterior?
R. La evaluación debe ser bienplanteada ya que esta es subjetiva e interviene el profesor como mediador para lograr una evaluación objetiva.
Dificultad de la vinculación de los contenidos temáticos con situaciones reales de la vidacotidiana.
b) ¿Qué diferencias encuentra entre las 3 formas de enseñanza?
R-Que los proyectos se llevan más tiempo y provoca un desfase en los contenidos ya programados, además se utilizan masmateriales didácticos y requiere mayor investigación. Los problemas y casos se llevan menos tiempo.
Problemas Casos Proyectos
Se llevan menos tiempo. Se llevan poco tiempo. Se requiere más tiempoy provoca un desfase en los contenidos ya programados.
Se evalúa por pruebas estandarizadas Se evalúa con la discusión o argumentación directa del alumno. Se evalúa en base a sus productos.
Losalumnos construyen su aprendizaje solo se le orienta, autodirige, tiene una metodología abierta de EA.
Se centra en las experiencias de los alumnos. Su modelo de enseñanza es trabajar con grupospequeños y actividades particulares no generales. Su modelo de enseñanza es funcional con grupos novedosos, no tiene delimitantes temporales; puede ser a corto plazo.
c) ¿Qué materiales adicionalesnecesitaría para poder desarrollar su propuesta en el salón de clases?
R. Enciclomedia, materiales audiovisuales, biblioteca escolar y de aula (de consulta), materiales didácticos, equipo de computo einternet.
d) ¿Cuáles son los principales cambios que consideran que tienen que realizar en su trabajo escolar, en su organización del aula y en el tratamiento de los contenidos para poder aplicar...
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