animales
Posted on septiembre 9th, 2007 by javieryuste
A partir de las definiciones anteriores podeis observar que el bullying es un proceso complejo de victimización a otrapersona, que va mucho más allá de lo que podrían ser unas “malas relaciones” entre compañeros y se diferencia de éstas por muchos elementos característicos que pueden extraerse de diferentesinvestigacionesrealizadas sobre el tema (Olweus, 1978, 1991, 1993, 1994, 1998; Ortega, 1992,1994 a, 1994 b; Whitney y Smith, 1993; Smith, y otros, 1993; Ortega y Mora-Merchán, 1995, 1997, Carney y Merrell, 2001;Avilés, 2002) entre otros. Podríamos decir que:
- Es un fenómeno social en su naturaleza, que ocurre en grupos sociales relativamente estables en los que la víctima apenas tiene posibilidades deevitar a sus atacantes. Suele silenciarse y reproduce siempre un modelo injusto de dominación.
- Es constante y se prolonga largamente en el tiempo.
- La víctima lo suele vivir con gran intensidad.
-Los ataques que generalmente no son provocados pueden incluir agresión física,verbal, psicológica, directa o indirectamente y todas las posibles combinaciones. Puedenrecibirse golpes, patadas, salivazos, empujones,amenazas, aislamiento, robos, ser bautizado con “motes”, abusos sexuales, racismo, etc.
En realidad se trata de “agresiones injustificadas en las que no hay provocaciónsustancial porparte de la víctima”. Se considera un maltrato entre iguales porque supone una agresión reiterada, tanto psicológica como física hacia una persona de inferior status de poder (Farrington, 1993).
Entrealumnos, las relaciones son paritarias o simétricas, puesto que no contienen roles superiores ni inferiores, pero se dan casos en los que uno o varios niños dominan a otro que se percibe más débil. Setrata de relaciones dominio-sumisión en las que se basan prácticas cotidianas para controlar a otros mediante la intimidación, la falta de respeto y la exclusión (Ortega, 1998 b).
En definitiva...
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