animales

Páginas: 11 (2651 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2013
“Llegará un día en que los hombres vean el asesinato de animales como ahora ven el asesinato de sus semejantes”. Leonardo Da Vinci.
Honorables miembros de la secretaria de justicia pro animal, queridos compañeros activistas, amable público en general. Hace algunos años una joven estudiante de secundaria presencio un acto de gran bajeza y crueldad que le hizo hacer una reflexión acerca de suvida.
Ella se encontraba en horas de recreo, desayunaba en el patio de la escuela en donde tenía vista a una parte de la colonia que estaba detrás del edificio escolar, observaba entonces a un perro que dormía sobre el tapete de la entrada de una casa, el perro se estiraba disfrutando del sol, parecía también disfrutar de la comodidad del tapete, de pronto, una señora se le acerco y le empezó agritar: “¡vete de aquí! ¡Mira mi tapete perro sucio!” El perro solo alzó la cabeza, apenas empezaba a levantarse cuando la señora tomó un tabique y se lo arrojo. El perro lanzó un chillido y metió la cola entre las patas, la señora volvió a tomar el tabique y lo arrojo de nuevo hacia él.
Aquella joven dejo el desayuno a un lado y se acerco a la barda gritando: “¡No lo maltrate! Es mi perro”. Laseñora la miro dudosa y a la vez apenada. La joven estaba molesta. Salto la barda de la secundaria rápidamente y cuando iba a abrazar al perro que ya se había quitado del tapete, escucho el grito del prefecto de la escuela, la mujer solo sacudió sus ropas, pateo el tabique y se metió a su casa. La joven vio al perro irse cojeando, volteo hacia atrás y vio al prefecto amenazándola con reportarla,obviamente por haberse salido de la escuela. Ella dijo: “La señora golpeaba a ese perro”. El prefecto mostro indiferencia y molesto le contesto: “no me importa, si no regresas en este momento te meterás en graves problemas”. La joven insistió diciendo: “no es justo, esa señora le lanzaba tabiques al perro, solo quería ayudarlo”, pero pareció empeorar las cosas pues el prefecto dijo: “Deja decontestar, te lo advertí, estas suspendida” La joven volvió a la escuela, dejo el desayuno sin terminar, permitió que hicieran un reporte de suspensión y camino a su casa, haciéndose estas preguntas: ¿Por qué esa señora fue tan cruel? ¿Debí haberme quedado solo viendo? ¿Por qué no comprenden que el perro sufría?
¿Cuáles serian las respuestas a esas preguntas? ¿Qué hubieran hecho ustedes en esasituación?, querido público, el hombre desde tiempos remotos, ha considerado que la especie humana es la única sobre la tierra que tiene uso de razón, ha creado leyes y normas para provocar que el hombre en sociedad viva aparentemente en armonía, en cooperación y evolucionando obteniendo una educación. Ha conseguido avances importantes en la ciencia para sanar enfermedades terribles e incluso hallegado a otros planetas. Todos sus logros lo han convertido en la especie dominante, la que innova y construye, la que investiga y crea ciencia. Pero también se han manifestado otras ideas, el hombre no es un ser ubicado por encima de cada uno de los seres vivos que habitan la tierra, esto quiere decir que, la razón del hombre no lo hace la especie más poderosa si no la más peligrosa, incluso elhombre no es una especie especial, es también un animal y esta concepción no es nueva, el psicólogo Richard D. Ryder en 1970 dio a conocer un término utilizado para describir a toda discriminación basada en la diferencia de especies “el especismo” expresa que al hombre se le debe llamar un animal humano, no hombre, no solo humano, sino animal humano, puesto que todos los animales, sentimos dolor yplacer, sentimos el hambre, sentimos miedo, buscamos seguridad, nos reproducimos, respiramos, olemos, vemos . De esta manera, el animal humano comparte un sinfín de características con el resto de los animales. Actualmente estamos viviendo un cambio social que exige la preparación y la perseverancia de nuestras ideas y hábitos de conducta. Reconocemos que vivimos también en cambios económicos...
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