Animales

Introducción
Es fascinante el mundo que nos rodea, plantas, animales e incluso el ambiente. Sabemos que no estamos solos en este mundo, tenemos la compañía de seres que en algunos aspectos son similares.
La mayoría del tiempo nos dedicamos solo a nosotros mismos tal es el caso de que modificamos nuestro ambiente, hacemos cosas que nos resultan mas sencillas la vida. ¿Dónde han quedado losotros seres que nos acompañan en este mundo? Nosotros vemos a nuestras mascotas ¿pero qué es lo que vemos en realidad?
He aquí la razón, este tema es para retomar la importancia que tienen nuestros compañeros en esta travesía, que tanto los conocemos y saberlos valorar y saber que tanto influimos en ellos.
En este entonces descubrirnos a nosotros mismos como especie (homo sappiens).Lo interesantees lo diferentes que somos.
Retomemos unos instantes, ¿Qué hubiera pasado si nosotros los homo sappiens no nos hubiéramos desarrollado como actualmente somos? ¡comop nos comportaríamos?
Esto es también para compararnos que somos en realidad y que sentimientos (temor, alegría, enojo, rencor, amistad) a los animales.

Objetivo.
Con esto se busca una comprensión mejor aunque no experta sobreanimales, su relación con nosotros y su impacto con nosotros dentro de este planeta.
Entre ellos conocer un poco sobre su clasificación dentro de diversos factores: lugar, composición, anatomía, entre otros.
Saber la definición completa de una palabra común: Animal.
El impacto que tienen los animales por obra del ser humano: animales en peligro de extinción y domesticación.
Por lo cual será muyproductivo ya que prácticamente sin animales la vida del hombre sería un fracaso.











1. ¿Qué es un animal?
Un animal es un ser vivo pluricelular, generalmente dotado de capacidad de movimiento y sensibilidad, que se alimenta de otros seres vivos.
1.1 Características de los animales
• Organización celular. Eucariota y pluricelular. Células eucariotas: células que tienen sumaterial hereditario, fundamentalmente su información genética, encerrado dentro de una doble membrana, la envoltura nuclear; la cual delimita un núcleo celular. Pluricelular: constituido por muchas células
• Nutrición. Heterótrofa por ingestión (a nivel celular, por fagocitosis y pinocitosis), a diferencia de los hongos, también heterótrofos, pero que absorben los nutrientes tras digerirlosexternamente.
• Metabolismo. Aerobio (consumen oxígeno).
• Reproducción. Todas las especies animales se reproducen sexualmente (algunas sólo por partenogénesis), con gametos de tamaño muy diferente (oogamia) y cigotos (ciclo diplonte). Algunas pueden, además, multiplicarse asexualmente. Son típicamente diploides.
• Desarrollo. Mediante embrión y hojas embrionarias. El cigoto se divide repetidamentepor mitosis hasta originar una blástula.
• Estructura y funciones. Poseen colágeno como proteína estructural. Tejidos celulares muy diferenciados. Sin pared celular. Algunos con quitina. Fagocitosis, en formas basales. Ingestión con fagocitosis ulterior o absorción en formas derivadas ("más evolucionadas"), con capacidad de movimiento, etc.
• Simetría. Excepto las esponjas, los demás animalespresentan una disposición regular de las estructuras del cuerpo a lo largo de uno o más ejes corporales. Los tipos principales de simetría son la radial y la bilateral.
Con pocas excepciones, la más notable la de las esponjas (filo Porifera), los animales tienen tejidos diferenciados y especializados. Estos incluyen músculos, que pueden contraerse para controlar el movimiento, y un sistema nervioso,que envía y procesa señales. Suele haber también una cámara digestiva interna, con una o dos aberturas. Los animales con este tipo de organización son conocidos como eumetazoos, en contraposición a los parazoos y mesozoos, que son niveles de organización más simples ya que carecen de algunas de las características mencionadas.
Todos los animales tienen células eucariontes, rodeadas de una...