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“Corazón diario de un niño”

Autor: Edmundo de Amicis.
Tuvo su primer contacto con la literatura en Cuneo. Estudió en un liceo de Turín. Entró a los dieciséis años en la Academia Militar de Módena, donde se recibió de oficial. Es en esta posición, cuando participa de la batalla de Custoza de 1866. Luego se haría viajero y escritor, que reflejó en sus obras las vivencias de sus viajes.Su obra se caracteriza por la mezcla del romanticismo y el realismo con un propósito altamente ético en el sentido de orientar al lector siempre hacia el bien. Marruecos (1876), España (1873), Holanda (1874), son algunos de los numerosos libros de viajes que alcanzaron también éxito por la facilidad demostrada para describir rápidamente los lugares y costumbres que se ofrecen ante su vista.Posteriormente, escribió su novela Los amigos (Gli amici, 1883). De Amicis más tarde se uniría al Partido Socialista, en cuyo periódico Il Grido del Popolo publicó artículos que luego reunió en su libro Cuestión social (Questione sociale, 1894), sobre el cual dictó varias conferencias. Vuelve a la actividad literaria con Novela de un maestro (1890), cuyo estilo, diferente al empleado en sus obrasanteriores, según los críticos fue amargo y desencantado. Su siguiente trabajo, Idioma gentile (1905), fue una apología no solo de la lengua italiana, sino también a las tradiciones y cultura de su país. Anteriormente, publicó en 1886 su obra, tal vez la mejor conocida, Corazón concebida en la forma de un Diario personal de un niño, Enrique, a través de su año escolar como alumno de tercer grado en unaescuela municipal de Turín, alternado con narraciones de tono emotivo. Fue traducida a múltiples idiomas y llevada al cine y la televisión y posteriormente en forma de dibujos animados en la serie japonesa Marco, de los Apeninos a los Andes, inspirada en la narración interpolada en este libro denominada De los Apeninos a los Andes.
Género: novela
Géneros de la novela: Épico.
Clasificación de lanovela por su forma: Autobiografía.
Variedades de la novela por su tema: didáctica.
Tema: niño diario
Síntesis:
La novela habla sobre un muchacho de una escuela italiana que entra a un nuevo ciclo escolar donde encuentra a nuevos compañeros de clases, un nuevo maestro y nuevas expectativas en su nueva escuela. En niño de nombre Enrique habla de cada día de su vida escrito en un diario. Entranla mamá de enrique y enrique a inscribirlo de ahí 9 meses adelante. Al día siguiente ve a su profesor alto, sin barba, con el cabello gris es decir con algunas canas, y tiene una arruga en frente que parece rozarle la frente, su voz es ronca. Enrique hace amigos muy fácilmente uno de ellos llamado Garrón que tiene catorce años y es el mayor de la clase, la cabeza es grande y los hombros anchos esbueno se le parce hasta cuando se le sonríe, siempre ha pensado como un hombre. Uno llamado Coreta, el pequeño Nelle, Voltino, a uno que le llaman el “el albañilito” porque su papa es un albañil”, Garofi, Nobis, Estardo, Franti, Deroso, sin embargo Garrón es el mayor de todos. Enrique admira mucho a su maestra de primer año que está enferma, en cuento número 1 del mes de Octubre se llama “elpequeño patriota paduano”, en ocasiones el papá de Enrique le explica lo de un día anterior o sobre algo que ha pasado, llega Noviembre el cuento mensual número 2 “el pequeño vigila lombardo” en el de los pobres, en el primero de la clase que es Garrón, en diciembre habla sobre la primera nevada y la bola de nieve que le cae a un viejo que por culpa de Garofi en el cual el viejito se queda ciego. Enenero el cuento se llama “el pequeño escribiente florentino” en el cual un cuento de un niño que se pasa los días de noche escribiendo trabajos para su papá el niño, el niño le daba más sueño de lo normal y dejada sus estudios un poco más para atrás al último el niño le dice la verdad y viven ya normal, Enrique se alegraba porque a Garofi le entregaran su colección de sellos de Guatemala que...