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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
FACULTAD DE AGRONOMIA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CULTIVOS Y MEJORAMIENTO
SILABO

Nombre de la Asignatura : QUÍMICA ORGÁNICA Código : 022 L
I. INFORMACION GENERAL:
1.1 Nombre del Profesor : PEÑA RIVERA FLOR DE MARIA
1.2 Plan de Estudios : 2010
1.3 Jefe de Prácticas : PEÑA RIVERA FLOR DE MARIA
1.4 Carácter de laasignatura : Obligatorio
1.5 Número de créditos : 03
1.6 Total de horas semanales : 04
Teóricas : 02
Prácticas : 02
1.7 Centro de Prácticas : Laboratorio de Química Orgánica
1.8 Fecha de Inicio : 25 – 08 - 14
1.9.Fecha de finalización : 19 – 12 - 14
1.10 Semestre académico : II Semestre
1.11 Requisitos académicos de la Asignatura: Química General eInorgánica
1.12 Año académico : 2014 -II
II. SUMILLA:
La asignatura de Química Orgánica del área de formación general, científica básica, de naturaleza teórico-práctico; tiene como propósito identificar, analizar e interpretar los problemas agrarios en la región central y del país, aplicando el método científico y plantear alternativas de solución al problema comprende, el estudio delátomo de carbono, su estructura, la síntesis, y aplicación con el estudio fitoquímico de especies vegetales.
III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA
3.1. Competencias generales:
Al culminar el semestre el alumno será competente en: Aplicar el método científico y plantear alternativas de solución al problema.

IV. SISTEMAS DE EVALUACION: La verificación del logro de competencias delestudiante, considera:
4.1. Momentos de Evaluación:


Prueba de entrada, pruebas de proceso, y evaluación de salida.

Formas de Evaluación:

Pruebas escritas de: trabajos exploratorios, pruebas esquemáticas, mapas conceptuales, pruebas objetivas
Pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) trabajos encargados b)Informes: c) de clase, d) de exploración, d) de investigación experimentalInstrumentos de Evaluación:

Pruebas de desarrollo, pruebas objetivas, fichas de especificaciones o listas de cotejo para talleres o dinámicas o prácticas de laboratorio o exposiciones.
Fichas de especificaciones o listas de cotejo para pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) talleres, b) trabajos encargados(informes, monografías, otros informes de investigación,trabajo de campo), c) otra forma de evaluación

Ponderación de la Evaluación Parcial: La nota de cada forma de evaluación para el logro de desarrollo de competencias está compuesta de:

P.P.=0,50(Contenidos conceptuales) + 0,30(Contenidos procedimentales) + 0,20(contenidos actitudinales)

V. REQUISISTOS DE APROBACION:
Para aprobar el alumno deberá:
Asistir a un mínimo del 70% de las clasesteóricas y prácticas.
La nota mínima de aprobación es 10,5

VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
Clases expositivas tipo conferencia utilizando recursos multimedia con la participación activa de los alumnos.
Dinámica grupal, actividad que permite reforzar los conceptos estudiados en cada sesión de clase.
Demostración experimental real o virtual y presentación de animaciones que facilitan elaprendizaje de los procesos químicos.
Prácticas de laboratorio con participación activa de los alumnos, previa lectura de las separatas y guía de experimentos.
Asesorías, actividad que corresponde a la aclaración de dudas y resolución de ejercicios y problemas con asesoría de un profesor y la participación activa de los alumnos.
Elaboración de una monografía, actividad que se realiza en forma grupal ydesarrolla en los alumnos una metodología de investigación bibliográfica. Los temas son aplicaciones de la química orgánica en las áreas relacionadas con la medicina.

VII. MEDIOS Y MATERIALES:

- MEDIOS: Exposición verbal, Videos, Internet, Láminas, computadora, diapositivas, libros u otro impreso, software, otro...
- MATERIALES: Pizarra, plumón, mota, fichas, papelotes, impresos, cámara...