animodo

¿ CUAL ES SU ANIMODO?


OBJETIVO

Los participantes tendrán la oportunidad de aprenderse a mirar a si mismos y a los demás de una nueva forma, particularmente al trabajar en el contexto de un equipo en el que se tienen que combinar fuerzas y debilidades

PROGRAMA

1.- Asesoría individual vía cuestionario de Animodos (10 minutos)
1.1. Dónde se ubico en la rejilla?
1.2. Dónde consideraque realmente debería ubicarse?

2.- Antecedentes del inventario/ejercicio

3.- Cada participante coloca su nombre en la rejilla (10 minutos)

4.- Los participantes con animodos similares, que se encuentran más cercanos se reúnen en grupos razonablemente pequeños. Cada equipo elige un representante que informará a todo el grupo.

5.- Los miembros de cada equipo comparten informaciónrespecto a los siguientes aspectos sugeridos (20 minutos aproximadamente).

a.- Animodo Individual.
¿Cuán validos le parecen sus resultados?

b.- Debilidades y Fortalezas.
¿Cuáles son sus mayores fortalezas? ¿Cuales son sus mayores debilidades? En caso de duda, la Rejilla de fortalezas y Debilidades lo ayudará a ubicarlas. ¿Que tipo de situaciones o ambientes facilitan o dificultan suaprendizaje?

c. Encontrando similitudes.
Encuentre la mayor cantidad de cosas en común entre los miembros que caracterizarían a su anímodo (por ejemplo, hábitos que comparten cosas que le agradan y desagradan). Por favor, sea lo mas flexible y creativo posible. Comparta en que desearía mejorar en forma individual y como miembro de equipo.

6.- Cada representante de equipo informa a todo el grupo(tiempo aproximado: 20 minutos). Debe hablar sobre el contenido y el proceso de la reunión. ¿Como se sintieron los participantes al estar en un grupo de animado similar? ¿Se reflejo el animodo del equipo en la forma en que se condujo la reunión? ¿Hubiera preferido estar en un equipo de animados múltiples?






Animados: Escala Diagnóstica
Versión B


Por favor, rodee con un circulo elnúmero (de 1 a 6) que corresponde más a cómo usted se ve o cómo se describiría usted.

Nombre___________________________________________Sexo______________ Edad_______

Profesión o Especialidad ______________________________________________________


01
Yo me describiría como imparcial (de mentalidad abierta).
1
2
3
4
5
6
Yo me describiría como explícito (tajante).
02
Yo medescribiría como reflexivo.
1
2
3
4
5
6
Yo me describiría como orientado a la acción
03
Me gusta permanecer flexible.
1
2
3
4
5
6
Me gusta ser reflexivo
04
Valoro la Paciencia
1
2
3
4
5
6
Valoro lograr hacer cosas
05
Me gusta que las cosas sean variadas y tengan colorido.
1
2
3
4
5
6
Me gusta que las cosas sean exactas y precisas.
06
Yo me describiría como observador.1
2
3
4
5
6
Yo me describiría como activo.
07
Uso un enfoque creativo e imaginativo para resolver problemas.
1
2
3
4
5
6
Uso un enfoque preciso y calculado para resolver problemas.
08
Me siento bien cuando entiendo algo.
1
2
3
4
5
6
Me siento bien cuando logro un impacto en algo.
09
Me gusta permanecer flexible
(no ser tan específico).
1
2
3
4
5
6
Me gusta serlo más preciso posible.
10
Soy bueno mirando las cosas bajo diversas perspectivas
1
2
3
4
5
6
Soy bueno en lograr que las cosas se hagan
11
Yo me describiría como receptivo y complaciente
1
2
3
4
5
6
Yo me describiría como evaluativo y lógico.
12
Me gusta mirar lo que pasa a mi alrededor
1
2
3
4
5
6
Me gusta ver los resultados de mis acciones.
13
Lucho por serversátil
1
2
3
4
5
6
Lucho por ser preciso.
14
Me considero reservado
1
2
3
4
5
6
Estoy preparado (para actuar)
INSTRUCCIONES

La mitad de los items del instrumento miden la dimensión emoción/razón y la otra mitad la dimensión reflexión/acción. Sírvase transcribir de la página anterior el puntaje correspondiente a cada pregunta. Finalmente, sume todos los puntajes de cada...