ankanka

PREPARATORIA
CONALEP
COBAY
CBTA
ANTECEDENTES
El conalep surge del colegio nacional de educación profesional técnica, organismo publico descentralizado del gobierno federal, creado por decreto presidencial, y publico en el diario oficial de la federación el 29 de diciembre de 1978 con el objetivo de contribuir al desarrollo racional.
Desde su creación, el Colegio de Bachilleres ha cumplidola misión para la que fue creado: contribuir a la formación como bachilleres de miles de jóvenes mexicanos y su egreso histórico es uno de los principales indicadores de ello.
La primera generación egresó al término del semestre 1976-B; desde entonces y hasta diciembre 2010, el egreso histórico de la institución asciende a 402,869 egresados, de los cuales 390,427 concluyeron su bachillerato en lamodalidad escolarizada y 12,442 en la modalidad no escolarizada.
La Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria, es una dependencia centralizada de la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas de la Secretaría de Educación Pública, se crea por Decreto Presidencial en 1970.
La dinámica productiva y de la sociedad rural en lo general, ha ido retroalimentando alSubsistema Educativo Agropecuario, lo que lo ha llevado a reorientar su oferta educativa y la prestación de servicios; instrumentando carreras más atractivas para los jóvenes y sobre todo, ofrecer una educación con mayor pertinencia, para lo cual se tuvieron que fortalecer las acciones de vinculación con los sectores social y productivo en donde las Brigadas de Educación para el Desarrollo Rural seconvierten en el brazo de enlace entre la sociedad rural y las Unidades Educativas.
CARACTERISTICAS
Cuando más se preocupe el administrador para saber a aprender como se ejecutan las tareas, mas preparado estará para actuar en el nivel operacional de la empresa.
El Colegio de Bachilleres, institución educativa del Gobierno Federal con sede en la capital del país, contribuye de manera importante en laatención de la demanda de bachillerato general en la zona metropolitana de la Ciudad de México. Su sistema escolar atiende a una amplia población estudiantil, distribuida en dos turnos. Su sistema abierto presta los servicios propios de la modalidad en cinco centros de estudios y ha extendido su cobertura a empresas, dependencias públicas y organizaciones sociales en el Distrito Federal, endiversas ciudades del interior del país y en Estados Unidos, mediante el establecimiento, por convenio, de centros de asesoría y de centros de evaluación autorizados, estos últimos asociados a las plazas comunitarias instaladas por el Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo (CONEVYT) en todo el país, donde se ofrece nuestro bachillerato en línea
• El bachillerato que estudias te permiteseguir estudiando la carrera que tú quieras en el Nivel Superior.
El tipo de bachillerato lo defines en el sexto semestre de acuerdo a la carrera de Nivel Superior que vayas a estudiar.
En nuestro plantel te ofrecemos la oportunidad de estudiar el bachillerato que te permite continuar tus estudios en una escuela de nivel superior, así como una carrera técnica (agropecuario, forestal einformática) que te ayuda para incorporarte a un trabajo en caso de que no puedas seguir estudiando y con la posibilidad de que obtengas un titulo y cédula profesional.
MISION
Consiste en impartir educación profesional técnica con un enfoque de desarrollo humano integral apoyándonos en la vinculación con los sectores públicos, sociales y privados, lo que nos permite brindar servicios.
Ofrecereducación media superior de calidad, a través de profesionales capacitados y comprometidos, con la mayor cobertura e infraestructura en el Estado de Yucatán, cumpliendo con los lineamientos oficiales, para egresar jóvenes que deseen continuar su educación superior y capacitación para el trabajo.
Ofrecer a la sociedad una formación integral de calidad, centrada en la persona, que fortalezca la...