Anneth Tesis Jk

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA DOMINGO SAVIO
CÁTEDRA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

















FALTA DE VALORES
EN NIÑOS NIÑAS Y ADOLECENTES EN EL SECTOR SAN JOSE











TUTORAS:
DAVALILLO CARLIS
LANDAETA INGRID

ELABORADO POR:
ROJAS ANNETH
.
GRADO Y SECCIÓN:
6TO “B”

CIUDAD OJEDA, JULIO DE 2015FALTA DE VALORES
EN NIÑOS NIÑAS Y ADOLECENTES EN EL SECTOR SAN JOSE
















DEDICATORIA

En primer lugar quiero dedicar este proyecto a Dios, por ayudarme siempre en todas mis cosas, a mis padres Heide Pérez y Juan Carlos Rojas, por ayudarme en todo lo que he necesitado, a mis abuelos por estar tan pendiente de mí en todo momento, a mi profesora Melissa Morillo por estarpendiente de mí en mis estudios y enseñarme cosas buenas en el año escolar.




































AGRADECIMIENTO

Le quiero agradecer por siempre a Dios por ser mi luz en todo momento, a mis padres por toda su ayuda incondicional, a mis profesoras Melissa Morillo, Ingrid Landaeta y Carlis Davalillo, por ayudarme en la realización de este proyecto y orientarme siempre, tambiénquiero agradecerle a la Unidad Educativa Privada “Domingo Savio” por ser mi casa de estudio y preparación académica, a todos mil gracias.
































INDICE GENERAL



Pág.
DEDICATORIA…………………………………………………………………
IV
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………..
V
INDICE GENERAL………………………………………………………….....
VI
INTRODUCCIÒN……………………………………………………………….
1


CAPÌTULO I. ELPROBLEMA…………………………………………….....
2
Planteamiento del Problema………………………………………………..
3
Objetivos de la Investigación………………………………………………
5
Objetivo General…………………………………………………………..
5
Objetivos Específicos……………………………………………………
6
Importancia de la Investigación……………………………………………
6
Delimitación de la Investigación…………………………………………...
7
Espacial………………………………………………………………….....
7
Temporal……………………………………………………………………
7


CAPÌTULO II. MARCOTEÒRICO………………………………………......

Bases Teóricas……………………………………………………………….

Valores………………………………………………………………………..

Niño………………………………………………………………………….

Niña……………………………………………………………………………

Adolecentes.......................................................................................

Causas de la falta de valores …………………………………………..

Consecuencias de la falta de valores…………………………………..

Situaciones de Conflicto por falta deValores................................

CAPÌTULO III. MARCO METODOLÒGICO………………………………..

Tipo de Investigación…………………………………………………….

Investigación descriptiva……………………………………………….

Investigación de Campo ……………………………………………………

Población………………………………………………………………….

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.....................

Observación Directa…………………………………………………………

Encuesta……………………………………………………………………..Cuestionario…………………………………………………………………

Análisis de datos…………………………………………………………….





INTRODUCCIÒN
El presente proyecto de grado tiene como objetivo principal analizar la falta de valores en niños, niñas y adolecentes en el sector San José, ubicado en el Municipio Lagunillas del estado Zulia.
La elección del tema y las preguntas de investigación surgen de la preocupación sobre las condicionescada vez más vulnerables del sector San José, ésa fue mi principal motivación, pues la base de la sociedad es la familia, por ende es preocupante las situaciones que a diario se viven. Claramente, un niño con falencias en la parte cultural traerá aparejado consecuencias para su propia vida y para la sociedad que serán muy difíciles de solucionar de adulto. Es por ello, que mediante los conocimientosy habilidades adquiridas en el desarrollo del trabajo, pretendo realizar un aporte social que pueda colaborar con los sectores que carguen con los mismos problemas.
He tomado la iniciativa de realizar charlas sobre la conducta y sus diferentes tipos para que cada uno se haga una autoevaluación en la cual vean cuáles son sus...