Anomalias Dentomaxilares

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
ANOMALÍAS DENTOMAXILARES Y MALOS HÁBITOS ORALES EN NIÑOS DE 10 A 13 AÑOS DE LA IE 10 145 NARCISA LANDÀZURI DE CAMPOS DEL DISTRITO DE MOTUPE-LAMBAYEQUE, 2012
Para la aprobación de la Experiencia Curricular de
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
CICLO III
AUTORES:Sandoval Peltroche Cinthia
Suarez Rojas Yuvicxa
Uchofen Gallardo Fabiola
Gutiérrez Collantes Marina
ASESORA:
Mg. Enoki Miñano Erika.
PIMENTEL-PERÚ
2012
INFORMACIÓN GENERAL
1. Título del proyecto de investigación : Anomalías dentomaxilares ymalos hábitos orales en niños de 10 a 13 años en la IE 10 145 Narcisa Landázuri de Campos del distrito de Motupe-Lambayeque, 2012
2. Autores:
1. Sandoval Peltroche Cinthia.
2. Suarez Rojas Yuvixa.
3. Uchofen Gallardo Fabiola.
4. Gutiérrez Collantes Marina
3. Asesora Metodológica:
Enoki Miñano Erika.

4. Tipo de Investigación: Descriptiva

5.Facultad de Ciencias de la Salud – Escuela Profesional de Estomatología

6. Duración del proyecto: 4 meses

7. Periodo: 4 meses: Setiembre 2012 a Diciembre 2012

8. Fecha de inicio: 31 de agosto del 2012

9. Presentado por: Gutiérrez Collantes Marina
Sandoval Peltroche CinthiaSuarez Rojas Yuvicxa
Uchofen Gallardo Fabiola

10. Aprobado:

11. Fecha de presentación: viernes 26 de octubre del 2012
I. PLAN DE INVESTIGACIÓN
2.1. Situación Problemática:
Una de las enfermedades más comunes de la cavidad bucal son las anomalías dentomaxilares. Las causas de su aparición sonmúltiples, entre las cuales esta herencia, mal nutrición, enfermedades generales y malos hábitos
Estos últimos pueden causar deformaciones en los maxilares produciéndose alteraciones funcionales y de estética facial, manifestándose en problemas emocionales en el niño e influyendo en sus futuras relaciones interpersonales como adulto, necesitando tratamiento psicológico posteriormente
Otrasalteraciones se producen en el sistema respiratorio y digestivo y problemas de aprendizaje. Un ejemplo de esto último se observa en el respirador bucal, en que la deficiente oxigenación disminuye la atención en clases, adoptando una cara típica
El problema de los malos hábitos bucales involucra en su diagnóstico y tratamiento a un grupo de profesionales (odontólogo, pediatra, otorrino, psicólogo,kinesiólogo, fonoaudiólogo, enfermera, profesores y por supuesto a los padres)
Mientras antes se elimine el mal hábito menores serán los daños ocasionados de esto se desprende la importancia de la detección precoz. De ahí el rol protagonista de quienes están en contacto directo con el niño, como son los padres y profesores
Una vez detectado el problema el niño debe ser enviado al odontólogo, elcual comenzará por recomendar al niño para modificar este mal hábito. (Bustos, Mayorga, Espinoza, 2008).
2.2. Formulación del Problema:
¿Existe relación entre anomalías dentomaxilares y malos hábitos orales en niños de 10 a 13 años de la I.E 10 145 Narcisa Landázuri de Campos en el distrito de Motupe- Lambayeque en el año 2012?
2.3. Objeto de Estudio y Campo de Acción:Área de investigación: salud pública.
Línea de Investigación: Análisis de la situación de salud oral en la comunidad.
2.4. Delimitación de la Investigación:
El tema de esta investigación se realizo en el área urbana del distrito de Motupe – Lambayeque; con la finalidad de obtener un diagnóstico sobre malos hábitos orales y las anomalías dentomaxilares producidas por estos en niños...