anorexia en las adolecentes

Páginas: 15 (3536 palabras) Publicado: 10 de junio de 2014



Este proyecto está basado en el método experimental en un método de ciencias sociales. Ya que como primer propósito es demostrar con ejemplos bien planteados y argumentados este tema.
INTRODUCCIÓN
Para poder desarrollar mi tema tenemos que tener un claro conocimiento de las partes que se llevaran a cabo, se mencionara un pequeño significado de cada una de las partes:1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Hacer preguntas para saber que es lo problemático del asunto o cuestión usando los tópicos, determinar fines y objetivos distinguiendo y jerarquizando lo que realmente se sabe, lo que implica y lo que se quiere saber; justificar el por qué y para qué se quiere estudiar e investigar ese problema tomando en cuenta la información que se maneja, los esquemas teóricos que seconocen, los juicios de valor que se sostiene, la capacitación metódica y técnica que se tiene y el tiempo de que se dispone.
2.-DELIMITACION DEL TEMA: Quiere decir, conocer y exponer claramente los límites que el investigador se fijará con relación al tema elegido. Se tiene que especificar el tiempo al que se refiere la investigación. Se tiene que especificar el lugar o espacio al que hacereferencia la investigación.
3.-INDICE: es una lista de palabras o frases ('encabezados') e indicadores asociados, que permite la ubicación de material al interior de un libro o de una publicación.
4.-OBJETIVO: Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e identifican claramente lo que se pretende lograr. Este tiene que ir de acuerdo con lo que se quiere al finalizar elproyecto. Se divide en dos: el objetivo general y los objetivos específicos. El objetivo general permite visualizar el propósito global, mientras que los objetivos específicos se refieren a los componentes. Es muy importante tener el objetivo presente en el proyecto.
El objetivo, contesta la pregunta "porque lo estás haciendo", que necesidad descubriste o circunstancia te diste cuenta que te motivo arealizar dicha investigación.
5.-JUSTIFICACION: La justificación de un proyecto contesta a la pregunta de "para que lo estás realizando, cuales son los beneficios y quienes son los beneficiarios de dicha investigación"
6.-HIPOTESIS: Es una proposición que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una posible solución al problema; otros más sustentan que la hipótesis no es mas otracosa que una relación entre las variables, y por último, hay quienes afirman que es un método de comprobación. En la cuales se presentan distintas variables.
Variables en una hipótesis : Toda hipótesis constituye, un juicio, una afirmación o una negación de algo. Sin embargo, es un juicio de carácter especial. Es un juicio científico, técnico o ideológico, en cuanto a su origen o esencia. Siendoasí, toda hipótesis lleva implícita un valor, un significado, una solución específica al problema. Esta es la variable, o sea el valor que le damos a la hipótesis. La variable viene a ser el contenido de solución que le damos al problema de investigación

* Variable independiente: El valor de verdad que se le da a una hipótesis en relación con la causa, se denomina variable independiente.
*Variable dependiente: Denominamos de esta manera a las hipótesis cuando su valor de verdad hace referencia no a la causa, sino al efecto.
* Variable interviniente: Será aquella cuyo contenido se refiere a un factor que ya no es causa, tampoco efecto, pero sí modifica las condiciones del problema investigado.
7.-MARCO TEORICO : Es una de las fases más importantes de un trabajo deinvestigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigado
8.-PROPUESTA METODOLOGICA: En esta parte se va a seleccionar las técnicas de cómo se puede solucionar el problema, cual es la mejor opción para poder obtener los datos...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La anorexia en los adolecentes
  • Anorexia en adolecencia
  • Anorexia adolecentes
  • Anorexia En Adolecentes
  • Adolecencia
  • La adolecencia
  • Adolecencia
  • el adolecente

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS