Anorexia Nerviosa Y Bulimia Nerviosa En Ni Os Y Adolescentes


Curso de capacitación docente:
“Anorexia nerviosa y bulimia nerviosa en niños y adolescentes.
Herramientas para la detección, prevención y atención”

Trabajo practico Nro. 1.
Alumnas: Rueda Benítez, Nancy Araceli. Santomil, Sabrina Soledad. Villa, Emilce María del Rosario.
DNI: Rueda Benitez: 38.516.753 Santomil: 36.651.610 Villa: 38.772.841
Localidad: Villaguay
Instituto Superior deFormación Docente “Martiniano Leguizamón”
Temática: La presencia de los trastornos alimenticios en la sociedad.

Hoy estamos reflexionando sobre como los trastornos alimenticios son algo cotidiano de la vida actual. Están presentes en los medios de comunicación y en nuestros círculos sociales. La presión por conseguir un cuerpo perfecto esta tan asumida hoy en día que estos trastornos se han vuelto monedacorriente. La obsesión por ser “perfectos”, por alcanzar el éxito y la felicidad en la vida es tal que como dice la frase “en tiempos desesperados se toman medidas desesperadas”. Siendo que la felicidad real y el éxito son productos de otras experiencias y sentimientos y no provienen de estar delgados.
¿A quienes afectan mayormente estos trastornos? Estos trastornos afectan a personas que soninseguras y que están en constante búsqueda de una reafirmación positiva de un otro significante. Afecta a adolescentes, a niños y también a mujeres y hombres adultos. Aun así en esta reflexión sobre los trastornos vamos a referirnos a niños y adolescentes.
La adolescencia como sabemos es una etapa de cambio, de transición, al ser así es una etapa de inseguridad, los adolescentes están desprotegidos ynecesitan desesperadamente de que otro confirme su identidad fluctuante. Los adolescentes son susceptibles a influencias externas porque su personalidad aun no está definida. La opinión que los padres, el hermano, el vecino, un amigo o cualquier otra persona pesa sobre ellos, sobre todo sobre algunos adolescentes que son más sensibles que otros. Ese comentario “estas mas gordita” o “deberíascomenzar una dieta, estas un poco pasadita de kilos” cae sobre la estructura psíquica del adolescente con el peso de un martillo y el comentario se instala, expandiéndose como un virus en la mente del adolescente.
Lo mismo sucede con los niños quienes constantemente toman de ejemplo a sus adultos significantes, quienes por su parte, en los mejores casos, están todo el tiempo mirándose al espejo,haciendo dietas y pesándose en la balanza, se quejan abiertamente de su sobrepeso sin tomar en cuenta la influencia que esto tendrá en sus hijos. Algunas veces los padres someten a dietas a los hijos para que en el futuro “no sean gordos” o “no tengan problemas con la comida”, marcándolos así para toda la vida. Lo mismo sucede con el ámbito social, en el club, en la escuela, en la iglesia, entreotros.
Los trastornos alimenticios manifiestan en el adolescente y el niño indefinición en la personalidad. Los trastornos de alimentación demuestran una necesidad de aceptación, una necesidad de ser amados y valorizados. La presencia de estos trastornos demuestra en la estructura emocional un déficit de autoestima, que junto a la falta de valor propio, hace creer al individuo que para ser aceptadotiene que tener un cuerpo delgado.
La adolescencia está marcada por la pubertad, por la trasformación del cuerpo infantil, la aparición de los caracteres sexuales primarios y secundarios, los cambios hormonales, los 3 duelos adolescentes, los cambios emocionales, la presión para alcanzar la adultez, la presión social de ser la imagen y edad ideal. Estos son factores que atraviesan al individuo y queson propiciantes o no para el desarrollo de un trastorno alimentario.
¿Qué mensajes subyacen en ellos? ¿Qué mantiene su presencia? ¿Qué representaciones sociales sostienen su aparición? Finalizar el trabajo con una conclusión personal
Los trastornos alimenticios están presentes en la actualidad porque los valores que nuestra sociedad consideraba importantes ya no son de dicha importancia, es...