Anorexia-perspectiva antropologica
Nuestrohipótesis es que el análisis de las influencias dominantes en la infancia y juventud mediante juguetes, video juegos, materiales educativos, centros escolares y centros culturales juveniles junto conel discurso del personal docente, además de las representaciones de la mujer en revistas y medios audiovisuales, contribuyen a modelos de feminidad mitificados e impositivos, que constituyen factoresde riesgo de trastornos alimentarios.
Otro factor es la edad, ya que la adolescencia es el período de vida de más alto riesgo para las personas susceptibles de sufrir trastornos de este tipo. Hayque comprobar la construcción socio-cultural del joven, su doble dilema frente a la presión al consumo y al autocontrol.
Los objetivos de este estudio son el de identificar factores socioculturalesde riesgo de los trastornos alimentarios y proponer pautas de intervención social para la prevención de los factores biopsicosociales que propician esta problemática.
Enfatiza la dimensión socialde esta problemática y prioriza el análisis del contexto socio-cultural que permitiría una visión holística e integral y ayudaría en la prevención, detección y tratamiento de este tipo de trastorno....
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