Ansiedad hacia las matematicas

Ansiedad hacia la matemática
Kyria A. Pérez
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto Metro
EDUC 6024-Profa. Awilda Nieves







ANSIEDAD HACIA LA MATEMATICAAbstracto

Este trabajo examina brevemente la ansiedad hacia la matemática como una situación real del pobre aprovechamiento en esta materia por los estudiantes. En los seis (6) artículosinvestigados hay evidencia que este hecho es real y que se está estudiando más activamente hoy día debido a la baja en los exámenes estandarizados y en la baja en la selección de carreras profesionales quetengan que ver con destrezas matemáticas complejas. Los puntos de vista de estos artículos varían desde el punto de visto educativo, el psicológico y la verificación de esta condición por métodoscientíficos. Se sugieren varias estrategias para el estudiante como también varias estrategias educativas para que los maestros implementen, para así aliviar esta condición y ayudar al estudiante a mejorarsu autoestima y sus calificaciones.











ANSIEDAD HACIA LA MATEMATICA

El miedo a las matemáticas está en todos lados: en oficinas, escuelas y vida social. Esta ansiedaddesencadena la misma actividad cerebral que está vinculada con la sensación física de dolor. En estudios realizados por la Dra. Sian Beilock a 28 participantes ( 14 con baja ansiedad y 14 con altaansiedad) se encontró que los participantes que sentían mucha ansiedad por las matemáticas, cuando veían que se les presentaría un problema matemático, presentaban actividad en las mismas zonas neuralesasociadas con la amenaza física y al daño corporal.
La mayoría de las estudiantes se siente intimidada ante la evaluación de cualquier materia en la escuela, pero existen estudiantes que ante lastareas de aritmética y ni se diga de algebra, experimentan una marcada ansiedad. Se define ansiedad a las matemáticas como una aprehensión sin una causa aparente a las matemáticas. Suele ocurrir...