Ansiedad Infantil 1
Desarrollo y la Conducta
«Ansiedad Infantil»
Por: Paul Alejandro López Burgos
Brandon López Jakway
Ansiedad infantil
Se ha definido como una reacción adaptativaante
situaciones que representen o sean interpretadas
como una amenaza o peligro para la integridad
psicofísica del individuo, que actúa como un
sistema de alerta ante situaciones potencialmentepeligrosas. Ante la percepción de una situación
considerada como amenazante, un “programa
ansioso” es activado de forma refleja (Diez y
Sánchez, 2000; Bourne, 2000).
Ansiedad infantil
Nonecesariamente el estímulo generador de un
estado de ansiedad debe ser externo, ya que en
varios casos la ansiedad aparece sin fuente
externa de amenaza reconocible (Belloch, Sandín y
Ramos, 1995).
La que seconoce como ansiedad clínicamente
significativa ha sido definida por Lazarus y Averill
(1972), como una emoción que surge a partir de la
valoración del temor, incluyendo elementos
simbólicos,anticipatorios e inciertos.
Causas
Los tipos de ansiedad mas comunes en los niños
son:
Fobia social
Fobia familiar
Fobia escolar
Fobia social
Se produce en el momento que el niño siente miedoa
todo el resto de personas que le rodean en cuanto a
que lo juzguen negativamente y piensen que no sirve
para nada. Este hecho provoca una parálisis y bloqueo
mental en el niño que no sabe cómolidiar con algunas
situaciones problemáticas para él.
Fobia familiar
La separación o divorcio de los padres puede ser el
desencadenante perfecto para explotar y aflorar
nervios y comportamientospoco habituales en el niño
como forma de llamar la atención o de manifestar su
locura.
Fobia escolar
Uno de los puntos más fuertes que provoca la aparición
de la ansiedad. En el colegio se dan unaserie de
situaciones estresantes y traumáticas para el niño que
no sabe solucionar y tampoco expresar, por eso, se
sienten mal a ir al colegio y empiezan a ser muy
habituales las ausencias y los...
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