ansiedad

LINEAMIENTOS PARA EL ESTUDIO DE CASO COMO METODOLOGIA

I. Elección del tema: LA DEPRESIÓN

 Prevalencia trastorno (área Clínica) MINSA – Estadística

La depresión constituye uno de los trastornos psiquiátricos de mayor prevalencia en el mundo, afectando a 340 millones de personas y convirtiéndose así en el trastorno mental más importante a nivel mundial (Organización mundial de la Salud[OMS], 2004). Esta misma figura se puede observar en nuestra ciudad, donde el 19% de la población de la Región Ica ha atravesado o atraviesa actualmente un episodio depresivo. Esta compleja situación no es ajena a la población adolescente; la depresión resulta ser el trastorno clínico más frecuente en esta etapa de la vida afectando aproximadamente al 8,6% de los adolescentes de nuestra ciudad,mientras que alrededor del 11,1% y el 22% de los adolescentes de Ica especialmente de la provincia de Chincha experimentan sentimientos relacionados a la depresión tales como tristeza, irritabilidad, tensión, angustia y aburrimiento (Instituto de salud mental Honorio Delgado – Hideyo Noguchi [INSM], 2002). Investigaciones internacionales señalan también la alta prevalencia de trastornos, ánimo ysíntomas depresivos en la población adolescente, resaltando que el 8% de los adolescentes norteamericanos atraviesan o han atravesado un episodio depresivo mayor (Federal InteragencyForum on Child and Family Statistics, 2009).

 Problema de aprendizaje y conducta (área Educativa) MINEDU – Informe.


 Clima/satisfacción laboral/desempeño (área Organizacional) OIT MINTRA -
Estadística.

Violencia Intrafamiliar/Drogas/Sida/Acoso Escolar (área Social) CEDRO
PROMUDEH – Estadística






II. Seleccionar el título específico del caso: Debe tener una relación directa con el trastornoy/o patología que se va a explicar y exponer en el contenido del caso

María una adolescente con depresión

La depresión se caracteriza por la presencia de un estado de ánimo triste o irritable,así como por la pérdida de interés o de la capacidad para el placer; puede acompañarse por pérdida de peso, alteraciones del apetito, insomnio o hipersomnia, agitación o enlentecimiento psicomotor, desmotivación y poca energía, sentimientos de inutilidad o de culpa, dificultades para pensar o concentrarse, indecisión, pensamientos recurrentes de muerte, ideación suicida o intento de suicidio(Asociación Americana de Psicología [APA], 2010). Científicamente, los términos depresión y depresión mayor generalmente describen enfermedades que han sido diagnosticadas formalmente y cuya persistencia e intensidad es notoriamente severa. Sin embargo, no todos los individuos cumplen con los criterios necesarios para diagnosticar un trastorno depresivo; pero puede que sí cumplan con algunos criteriosque los coloca en riesgo de sufrir este trastorno (Rodríguez, 2008). En este sentido, el término sintomatología depresiva se refiere a aquellos trastornos leves del estado de ánimo de más corta duración y que no han sido diagnosticados formalmente (Weber, 2009).

Se decidió llevar a cabo esta investigación acerca del tema depresión enfocado en los adolescentes, debido a la incidencia en estaenfermedad, que en sus casos más graves, puede llegar a ser fatal. De acuerdo con los resultados de las encuestas aplicadas por INEI (2010), 60% de los intentos de suicidio suceden entre la población de 15 a 29 años de edad, así como el 50% de los suicidios exitosos. De igual forma, mediante la revisión de artículos científicos que la depresión en 1998. La Organización Mundial de la Salud estimo quepara el año 2020 la depresión será uno de los trastornos más frecuentes en la población mundial, ocupando el segundo lugar entre las causas de enfermedad (Pardo y cols, 2004).


III. El estudio del caso: PACIENTE DE 16 AÑOS DE EDAD CON DEPRESIÓN

1. Objetivos (porque del caso)


Conocer factores de incidencia en la aparición de depresión en la adolescencia

Conocer si el hecho de...