ansiedad


“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
UNIVERSIDAD CONTINENTAL DE CIENCIAS E INGENERIA






ASIGNATURA : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

DOCENTE : RIOS CATAÑO CLAUDIA

INTEGRANTES : - CARHUALLANQUI GOYTENDÍA, Diego
GABRIELA RAMOS, Durand
GAGO CHUQUIMANTARI, Gianina
GONZALES ENRIQUEZ, Anderson
SAVEDRA JIMÉNEZ, Libera
PALOMINOFLORES, Carmen


HUANCAYO – 2013











Dedicatoria
A Dios por darnos inteligencia y la vida para realizar este trabajo y a nuestros padres, que con mucho esfuerzo y sacrificio nos forjan a seguir adelante para llegar a ser hombres del mañana.


ANSIEDAD EN LOS ALUMNOS ADOLESCENTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1.Introducción
El  presente  trabajo  de  investigación  titulado “ANSIEDAD EN LOS ALUMNOS ADOLESCENTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL”, plantea como todos los adolescentes pasan por este trastorno que sin duda mucho de los familiares no toman la debida importancia El adolescente requiere de mucho diálogo y comprensión por parte de los padres, maestros u otros familiares que le rodean, puesto que el dejarlossolos y desamparados se sentirán inferiores al resto, vivirían en un mundo de tristeza y cohibición asimismo este paso dará lugar en el adolescente un trastorno de ansiedad. El objetivo de dicho trabajo es dar a conocer los diferentes tipos y modos de tratamientos de este trastorno que día a día va ocupando un lugar en la vida del adolescente, las etapas de la adolescencia, el mismo que serádetallado en el primer capítulo y la naturaleza de los trastornos de ansiedad, será expuesto en el segundo capítulo. El medio usado para la adquisición de información sobre el tema es el del fichaje, navegación en Internet, etc.

1.2. Objetivos

1.2.1. Objetivo General

Determinar la ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental

1.2.2. Objetivos Específicos-Caracterizar a los alumnos adolescentes de la Universidad Continental
-Determinar la presencia de ansiedad en alumnos adolescentes de la Universidad Continental.
-Determinar los trastornos más comunes de los alumnos adolescentes de la Universidad Continental.
-Determinar los motivos de ansiedad en los alumnos adolescentes de la universidad continental.




1.3. Preguntas de Investigación1.3.1. Pregunta General

¿Cuáles son los síntomas de ansiedad en los adolescentes de la Universidad Continental?

1.3.2. Preguntas Específicas

-¿Cuáles son las características de los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?
-¿Existe la presencia de ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?
-¿Cuál son los trastornos de ansiedad máscomunes en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?
-¿Cuáles son los motivos de ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?

1.4. Justificación

El presente trabajo de investigación, plantea como todos los alumnos adolescentes pasan por este trastorno que sin duda muchos de los familiares no toman la debida importancia.
El adolescente requiere mucho dialogoy comprensión por parte de los padres u otros familiares que le rodean, puesto que dejarlos solos y desamparados se sentirán inferiores al resto, vivirán en un mundo de tristeza y cohibición, asimismo este paso dará lugar en el adolescente un trastorno de ansiedad.
Así al determinar la ansiedad en los estudiantes:
-Se podrá considerar como antecedente para futuras investigaciones con respecto ala ansiedad.
-Se puede considerar como un diagnóstico para plantear soluciones que conlleven un mejor rendimiento académico y salud psicológica.
-Los resultados podrán ser motivo de peso para que el rectorado tome cartas en el asunto si así lo requiriera, ya que la investigación tiene como población a la totalidad del cuerpo estudiantil de la Universidad Continental.

1.5. Viabilidad

Es...