Ansiedad

Páginas: 6 (1461 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
Psicothema 2012. Vol. 24, nº 3, pp. 384-389 www.psicothema.com

ISSN 0214 - 9915 CODEN PSOTEG Copyright © 2012 Psicothema

Ansiedad en los trastornos alimentarios: un estudio comparativo
Natalia Solano Pinto1 y Antonio Cano Vindel2
1

Universidad Castilla La Mancha y 2 Universidad Complutense de Madrid

La literatura científica revisada indica que la ansiedad es un factor importante enlos trastornos de la conducta alimentaria (TCA). El objetivo de este estudio ha sido comparar las manifestaciones de ansiedad obtenidas con el Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad en una muestra clínica de 74 mujeres jóvenes (46, anorexia nerviosa; 28, bulimia) con las de un grupo control (130 jóvenes sin trastornos). Los resultados del ANOVA intergrupo mostraron puntuaciones deansiedad más altas en el grupo clínico en todas las variables, encontrándose en el grupo clínico un perfil de diferencias entre escalas plano (sin diferencias en ANOVA intragrupo) para los tres sistemas de respuesta (cognitivo, fisiológico y motor) y los cuatro rasgos específicos de ansiedad (situaciones de evaluación, interpersonales, fóbicas y cotidianas). A su vez, tener puntuaciones altas enansiedad estuvo asociado con TCA en las 8 comparaciones bivariadas, resultando las estimaciones más precisas para ansiedad cognitiva y rasgo específico de ansiedad interpersonal. Anxiety in eating disorders: A comparative study. Scientific literature shows that anxiety is an important factor in eating disorders. The aim of this case-control study was to compare the anxiety manifestations obtained bymeans of the Anxiety Situations and Responses Inventory of in a clinical sample of 74 females (46, anorexia nervosa; 28, bulimia) to those obtained by a control group (130 girls without disorders). The between-group ANOVA results showed higher anxiety scores in the clinical group with a medium effect size for the anxiety trait, finding a flat profile (within-group ANOVA) for the three response systems(cognitive, physiological and motor) and the four specific anxiety traits (test, interpersonal, phobic, and daily life situations). Moreover, high scores in anxiety involved a greater risk of being diagnosed with an eating disorder in the 8 bivariate comparisons. The estimations were more precise for cognitive anxiety and for the specific interpersonal anxiety trait.

Los modeloscognitivos-conductuales utilizados en la explicación de las alteraciones alimentarias enfatizan el papel de ciertas cogniciones, emociones y conductas. Entre las emociones mencionadas cobra especial relevancia la ansiedad (Lock, Reisel y Steiner, 2001), cuyo papel en los trastornos alimentarios ha estado centrada fundamentalmente en tres líneas de investigación: la comorbilidad entre los trastornos de la conductaalimentaria (TCA) y los trastornos de ansiedad (Godart, Flament, Perdereau y Jeammet, 2002; Kaye, Bulik, Thornton, Barbarich y Masters, 2004; Hudson, Hiripi, Pope y Kessler, 2007); la relación entre la ansiedad y otras variables importantes en las patologías alimentarias (factores de riesgo), como la insatisfacción con la imagen corporal o el perfeccionismo (Furman y Thompson, 2002;Corstorphine, Mountford, Tomlinson, Waller y Meyer, 2007); y en averiguar si el tratamiento específico de la ansiedad mejora el pronóstico de los TCA (Goodwin y Fitzibbon, 2002; McComb y Clopton, 2003; Spindler y Milos, 2007). Sin embargo, apenas hay estudios en los que se evalúe el nivel de ansiedad de pacientes con TCA. Además, los pocos que

Fecha recepción: 29-6-11 • Fecha aceptación: 12-1-12Correspondencia: Antonio Cano Vindel Facultad de Psicología. Buzón 23 Universidad Complutense de Madrid 28223 Madrid (Spain) e-mail: canovindel@psi.ucm.es

hay suelen evaluar el rasgo de ansiedad con una única escala (rasgo general), ignorando otras facetas de la ansiedad, como los tres sistemas de respuesta o los diferentes tipos de situaciones en las que puede tener lugar la ansiedad (Cano-Vindel y...
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