Antón Semiónovich Makarenko

Antón
Semiónovich
Makarenko
Bielopolie (Ucrania) 1888
Moscú 1939

CRONOLOGIA

Durante los inicios en la colonia, este pedagogo
tuvo grandes inconvenientes debido a los
problemas de conducta quesucedían a menudo.
Esto propició que Antón creara nuevos métodos de
educación basados en la colectividad.
En 1925 la colonia Gorki se encontraba en su
máximo apogeo. Esta comodidad provocó que loscolonos no mostraran ningún tipo de interés por
mejorar ni por seguir progresando. Este hecho
implicó que Makarenko decidiera trasladar a sus
educandos a la colonia de Kuriazh.
En 1927 Makarenko contraematrimonio
con Galina, su máxima defensora en todas
sus innovaciones.
En ese mismo año, presentó el proyecto
para la unificación de las dieciocho
colonias de Jarkov en un complejo
pedagógico único. EnJarkov tuvo lugar la
creación de la Dirección de Colonias
Infantiles

Makarenko mientras estaba inmerso en este proyecto, dirigía a la vez las
comunas de trabajo F. Dzerzhinski y el trabajo en lacolonia M. Gorki, hasta
Septiembre de 1928 que se dedica sólo a la comuna de F. Dzerzhinski
Dos años más tarde, Makarenko establece la autogestión como principio
pedagógico de las comunas
Lareestructuración de la colectividad abrió horizontes más extremos para la
metodología de la acción pedagógica paralela, la particularidad de la cual reside
en que la opinión social se forma en torno a lacolectividad primaria.
El 31 de Enero de 1939 Makarenko fue condecorado con la orden de la Bandera
Roja del Trabajo. Seguidamente, en Febrero de ese mismo año, pidió ser
admitido en el Partido Comunista.
El1 de Abril de 1939, viniendo en ferrocarril suburbano de Golitsino a Moscú,
Antón Semiónovich Makarenko fallece repentinamente en el vagón de un
ataque al corazón.

Principales referentes de lapedagogía socialista: Marx y Engels.
Marx formula tres propuestas:
· La reivindicación del trabajo infantil. A pesar de que en la época de Marx se
quería erradicar el trabajo infantil. Marx, considera...