ANTE PROYECTO DE TESIS

EL USO DEL TIEMPO LIBRE EN LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS DE LOS ADOLESCENTES
DEDICATORIA(S)
AGRADECIMIENTO(S)
RESUMEN
INTRODUCCION
INDICE

CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Delimitación del tema
1.2 Planteamiento del problema
1.3 Antecedentes Del problema
1.4 Justificación del trabajo
1.5 Objetivos del trabajo
1.6 Hipótesis

CAPITULO II. EL SEDENTARISMO
2.1 Concepto de sedentarismo
2.2Tipos de sedentarismo
2.3 Causas del sedentarismo
2.4 Efectos del sedentarismo

CAPITULO III. LA ADOLESCENCIA
3.1 Definición de adolescencia
3.2 Etapas de la adolescencia
3.3 Cambios físicos del adolescente
3.4 La comunicación con el entorno del adolescente

CAPITULO IV.
4.1 Concepto de tiempo libre
4.2 Causas del tiempo libre
4.3 El uso del tiempo libre
4.4 Las culturas actuales y el tiempolibre




CAPITULO V. ACTIVIDADES RECREATIVAS

5.1 Definición de actividades recreativas
5.2 Tipos de actividades recreativas
5.3 El uso de las actividades recreativas
5.4 Los juegos tradicionales istmeños
CAPITULO VI. EL USO DEL TIEMPO LIBRE DEL ADOLECENTE EN LA HEROICA CIUDAD DE JUCHITAN DE ZARAGOZA, OAXACA.

6.1 Características físicas del lugar
6.1.1 Localización geográfica
6.1.2 Clima
6.1.3Suelo
6.1.4 Flora y Fauna
6.2 Características demográficas
6.2.1 Distribución de la población total y sexo
6.2.2. Distribución de la población económicamente activa (pea) por sectores productivos
6.3 Instituciones educativas
EL USO DEL TIEMPO LIBRE EN LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS DE LOS ADOLESCENTES
6.4.1. Ubicación
6.4.2 Instalaciones
6.4.3 Estructura organizacional
6.4.5 Plantilla de personal (perfilprofesorado)
6.4.6 Población escolar
6.4.7 Proceso de enseñanza-aprendizaje
*áulico
*extra clase
CAPITULO VII. METODOLOGIA PARA RECABAR INFORMACION

7.1 Población
7.2 Muestra
7.3 Instrumento(s)
7.4 Resultados

CAPITULO VIII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Referencia
Glosario de términos
Apéndice y/o recomendaciones







TEMA:
EL USO DEL TIEMPO LIBRE EN LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS DE LOSADOLESCENTES




PROBLEMA:
EL SEDENTARISMO








1.1 DELIMITACIÓN DEL TEMA

Este trabajo se desarrollara en un marco referente a los adolescentes de la Escuela Secundaria Técnica #50 en el turno vespertino con los grupos de primer grado, enfocando los tiempos libres en la práctica de juegos tradicionales istmeños como son el trompo, balero, canicas, el avión, la pelota hoyo,
el papalote, y el taladxitodo esto para evitar el sedentarismo que se presenta con mucha frecuencia en esta edad.

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sedentarismo según la Organización Mundial de la Salud (OMS) es la carencia de ejercicio físico en la vida cotidiana de una persona, lo que por lo general pone al organismo humano en una situación vulnerable ante enfermedades1 , que se presentan en los adolescentes de losgrupos de primer grado en nivel secundaria esta por la mala utilización de sus tiempos libres, propiciando que no exista comunicación con el resto de la comunidad escolar debido al uso excesivo de los aparatos electrónicos como los celulares y las tabletas, para modificar estos problemas enfocaremos el uso de estos tiempos en la practica de los juegos tradicionlaes istmeños, para ayudar a reducirlos grandes efectos que causa el sedentarismo en los adolescentes como son la obesidad, enfermedades cardiovasculares, el bullying, la falta de comunicación con sus alrededores, la baja autoestima y el apatismo que reduciremos al usar el tiempo de la manera antes mencionada.

1.3 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

El sedentarismo es un problema que se ha presentado a lo largo del tiempo sin que se lehubiese prestado la atención necesaria debido a que no había presentado un problema como el actual debido a que con las nuevas tendencias tecnológicas, los adolescentes y niños tienden a pasar los tiempos libres jugando con los celulares y tabletas que aunque no son precisamente innovacines tecnológicas nuevas, pero si con el paso del tiempo nuevas aplicaciones y versiones actuales de las mismas...