Ante Proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
UNEFA











PROPONER ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DE SEGUNDA ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL
“FELIPE LARRAZABAL”, UBICADA EN CAGUA, ESTADO ARAGUA


























Cagua, Junio de 2011REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NÚCLEO ARAGUA. EXTENSIÓN CAGUA








PROPONER ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DE SEGUNDA ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL
“FELIPE LARRAZABAL”, UBICADA EN CAGUA, ESTADOARAGUA


Trabajo Especial de Grado presentado a la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional


Por

Yenixa Rivas
CI: 15.600.061


Katherine Rosales
CI: 19.245.968

Como Requisito Para Optar al Título de

Licenciado(a) en Educación Integral.








Cagua, Junio de 2011



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NÚCLEO ARAGUA. EXTENSIÓN CAGUA




APROBACIÓN DEL TUTOR



En mi carácter de Tutor del Trabajo Especial de Grado Titulado: PROPONER ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DE SEGUNDA ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “FELIPELARRAZABAL”, UBICADA EN CAGUA, ESTADO ARAGUA, presentado por las ciudadanas: Yenixa Ribas y Katherine Rosales, para optar al Título de Licenciado (a) en Educación Integral, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a su presentación y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.

En la ciudad de Cagua, a los _________________ del mes de Juniode 2011.






(Firma)



_____________________
Lic. Zenia Escorihuela










APROBACIÓN JURADO EXAMINADOR










PROPONER ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DE SEGUNDA ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL
“FELIPE LARRAZABAL”, UBICADA EN CAGUA, ESTADO ARAGUA








Este trabajo ha sidoaprobado en nombre de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional por el siguiente jurado:





_________________________________
Lic. Zenia Escorihuela

ÍNDICE
pp.
INTRODUCCIÒN…………………………………………………………….. 1
CAPÍTULO I: El problema………………………………………………………..
Planteamiento del Problema…………………………………………………
Objetivos de laInvestigación………………………………………………
Objetivos Específicos………………………………………………………
Justificación………………………………………………………………….
Alcances………………………………………………………………………
CAPÍTULO II: Marco teórico……………………………………………………..
Antecedentes………………………………………………………………...
Bases Teóricas………………………………………………………………
Educación para el Trabajo……………………………………………..
Estrategias Didácticas……………………………………………………
Perfil y FormaciónDocente…………………………………………….
Estrategias de Enseñanza……………………………………………….
Educación para el Trabajo……………………………………………..
Glosario de Términos……………………………………………………..
CAPÍTULO III: Marco metodológico…………………..………………………
Diseño, tipo, nivel y modalidad de la investigación………………………..
Unidad de análisis, población y muestra……………………………………
Técnica e instrumento de recolección de datos……………………………
Validez delinstrumento………………………………………………………
Cronograma de Ejecución de Actividades…………………….……………
Referencias bibliográficas……………………………………..……………..
ÍNDICE DE TABLA

1. Población de la investigación………………………………………. 21
2. Muestra de la investigación…………………………………………...22
3. Cronograma de ejecución de actividades…………………………...25...