ante proyecto


















Nombre: Paulina Araya Seura
Carrera: Técnico en Educación Parvulario
Asignatura: Formulación y Evaluación de proyectos de desarrollo del párvulo.




Tallerde Pintura: remodelando mi jardin

Identificación del problema
Se detectó que los niños y niñas necesitan 1 sala para crear un taller de música .
Diagnóstico
La música es uno de los mediosconstructivos con el aula los niños dan salida a
Sus sentimientos. Moverse al compás de la música, golpear un tambor, escuchar
brevemente una selección musical, o cantar animadamente, son actos queayudan
al niño a desarrollar competencias que les ayudarán a enfrentar con éxito su vida.
El desarrollo de la apreciación musical en la edad adulta puede depender
directamente de una iniciaciónagradable en la niñez.
Población

Este taller de música estará enfocado a los niños y niñas , ya que escuchar libremente a los niños fragmentos musicales variados en su estilo, época y países. Laaudición de las piezas debe repetirse con algunos días de intervalos. La escucha activa del niño se estimula diariamente, podemos hacerle consiente los instrumentos que están sonando, el tipo de voz delos cantantes(aunque sea una canción popular). Podemos hacer que descubra distintas referencias: el tema melódico, el ritmo característico, los instrumentos, una estructura evidente como la repeticiónde melodías. La escucha consiente también puede ser vivida a través del baile, cantando o una expresión corporal con objetos como claves, pañuelos, banderitas etc. El solicitar que participe durantela música ayudará sin duda a crear elementos sólidos en sus capacidades sensoriales como la audición, la percepción kinestésica y también la percepción háptica. Como en todo conocimiento que seinicia, las obras o canciones escogidas deberán ir de lo más simple a lo más complejo.
Localización del proyecto

Este proyecto quedara ubicado en una sala habilitada especialmente para realizar el...