Antecedentes de investigacion sobre hiperactividad

Antecedentes del problema

El siguiente trabajo se va a llevar a cabo en la cabecera municipal de Tonatico estado de México. En las instalaciones de la escuela primaria “licenciado Benito Juárez”, la cual se encuentra ubicada en calle Benito Juárez esquina con profesor Raimundo Solórzano como se muestra en la siguiente imagen.

. La escuela cuenta en este ciclo escolar 2010 – 2011, con 23grupos los cuales se dividen en:
4 grupos de primer grado:
1º “A”, el cual esta formado por 19 hombres y 17 mujeres, que en total forman 36 alumnos.
1º “B” , el cual esta formado por 19 hombres y 17 mujeres, que en total forman 36 alumnos.
1º “c”, el cual esta formado por 18 hombres y 15 mujeres, que en total forman 33 alumnos.
1º “D”el cual esta formado por 17 hombres y 18 mujeres, queen total forman 35 alumnos.
4 grupos de segundo grado:
2º “A”, el cual esta formado por 16 hombres y 14 mujeres, que en total forman 30 alumnos.
2º “B” , el cual esta formado por 16 hombres y 15 mujeres, que en total forman 31 alumnos.
2º “C”, el cual esta formado por 15 hombres y 16 mujeres, que en total forman 31 alumnos.
2º “D” , el cual esta formado por 16 hombres y 16mujeres, que en total forman 31 alumnos.
3 grupos de tercer grado:
3º “A” , el cual esta formado por 19 hombres y 18 mujeres, que en total forman 37 alumnos
3º “B”, el cual esta formado por 19 hombres y 20 mujeres, que en total forman 39 alumnos.
3º “C” , el cual esta formado por 19 hombres y 19 mujeres, que en total forman 38 alumnos.
4 grupos de cuarto grado:
4º “A” , el cual estaformado por 17 hombres y 12 mujeres, que en total forman 29 alumnos.
4º “B” , el cual esta formado por 17 hombres y 15 mujeres, que en total forman 32 alumnos.
4º “C”, el cual esta formado por 15 hombres y 14 mujeres, que en total forman 29 alumnos.
4º “D”, el cual esta formado por 16 hombres y 14 mujeres, que en total forman 30 alumnos.
4 grupos de quinto grado:
5º “A” , el cual estaformado por 16 hombres y 16 mujeres, que en total forman 32 alumnos.
5º “B” , el cual esta formado por 16 hombres y 17 mujeres, que en total forman 33 alumnos.
5º “C” , el cual esta formado por 15 hombres y 14 mujeres, que en total forman 29 alumnos.
5º “D” , el cual esta formado por 15 hombres y 15 mujeres, que en total forman 30 alumnos.
4 grupos de sexto grado:
6º “A” , el cual estaformado por 13 hombres y 16 mujeres, que en total forman 29 alumnos.
6º “B”, el cual esta formado por 14 hombres y 18 mujeres, que en total forman 32 alumnos.
6º “C”, el cual esta formado por 12 hombres y 15 mujeres, que en total forman 27 alumnos.
6º “D”, el cual esta formado por 14 hombres y 16 mujeres, que en total forman 30 alumnos.
Y en total la escuela cuenta con un alumnado de 740alumnos.
El grupo que voy a tratar es el grupo de primero B,, el salón cuenta con 19 hombres y 17 mujeres que en total forman 36 alumnos. Los cuales van a ser observados con forme a sus actividades de trabajo en grupo e individuales.
Este trabajo se va a llevar a cabo acerca del tema de la hiperactividad o Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
LA Hiperactividad es: unsíndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta ha entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones. No se han demostrado diferencias entre diferentes áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos. Representa entre el 20% y el 40% de lasconsultas en los servicios de psiquiatría infanto-juvenil.
Se trata de un trastorno neurológico del comportamiento caracterizado por distracción moderada a severa, períodos de atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas. Tiene una muy alta respuesta al tratamiento, aunque se acompaña de altas tasas de comorbilidad psiquiátrica. Según el Manual diagnóstico y...