Antecedentes de la agronomia
Páginas: 18 (4397 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2012
nLA AGRONOMIA DESDE LA COMPLEJIDAD José Otocar Reina Barth E-mail: ottoreina@hotmail.co
Palabras claves: Complejidad, integración, diversidad tropical, diversidad cultural, sistema de cultivo, sistema de producción, sistemas dinámicos, Nueva Agronomía. ABSTRACTS It is helded that exists a viewpoint concerned with the Agronomy as discipline by which such subjec of study evolves toward theComplexity Theory since 1944, from Hénin (France) following with the research of the Michel Sebillotte's team in the last decades. Since 1990 a group of teachers is considering this viewpoint and studying the Theory in some authors as E. Morin (France), H. Maturana (Chile) and P. Senge (USA), at the Universidad Nacional de Colombia, sede de Palmira. This is resulting in the criteria for consideringthe Tropical Diversity and the Diversit of ways in Agricultural Production, as well as an attempt to transform the developmen of the students in Agronomy. Some concepts and models corresponding to these considerations from dynamic systems and Complexity Theory are showed.
RESUMEN
Se sostiene que un sector de la Agronomía evoluciona hacia la complejidad desde Hénin en 1944 en Francia,continuando con el equipo de Sebillotte en las últimas décadas. En la Universidad Nacional, Palmira, un grupo de profesores trabaja desde 1990 esa versión, enriquecida por lecturas de Morín, Maturana y Senge, tanto para pensar la diversidad tropical y de los modos de producción de nuestra agricultura como para intentar
transformar la formación de los estudiantes de Agronomía. Se presentan algunosconceptos y modelos representativos de la reflexión desde los sistemas dinámicos y la complejidad.
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1. ANTECEDENTES
Si bien la historia de la disciplina agronómica se remonta al siglo XVII y XVIII, solo hasta mediados del siglo XX, se empieza a hablar de ella como una disciplina del conocimiento. Fueron los franceses con el trabajo de S. Hénin, dirigido por G. Bachelard, en 1944, "Essaisur la méthode en agronomie" (Deffontaines,1991), los pioneros en este aspecto, como fueron pioneros en el origen de la disciplina. Allí se plantea por primera vez el objeto, como el estudio del conjunto conformado por el suelo, el clima, la población vegetal y las técnicas agrícolas, cuando este conjunto se orienta a la obtención de un rendimiento. Hasta los trabajos de
Hénin, la Agronomía eraun concepto difuso que se confundía en sus orígenes en Inglaterra y Francia con la administración de las tierras agrícolas o la gestión de las políticas para la obtención de mayores volúmenes de producción. El advenimiento de los primeros desarrollos de las ciencias y la revolución industrial marcan nuevos derroteros a la Agronomía: la Química Agrícola cuando se descubre que se puede aumentar laproductividad con los fertilizantes químicos; la genética mendeliana, agiliza los métodos empíricos que orientaban la selección de las especies y variedades más bondadosas; la mecanización promueve la masificación y uniformización de los cultivos en los albores del sigo XX. Luego vendría la evolución química del control de las plagas y enfermedades, hasta encontrarnos en la primera mitad delsiglo XX con la revolución de la genética y su integración con las formas modernas de manipulación de los suelos la denominada rev. verde. La Agronomía era para los Estados, la forma de hacer una agricultura científica y según la importancia que tuvieran en cada época los problemas concretos que impedían la obtención de "altos" rendimientos, surgieron una a una lo que hoy se conoce como "cienciasagrícolas".
El trabajo de Hénin, introduce precozmente una visión de conjunto al estudio de los procesos involucrados en la obtención de los rendimientos de las plantas de
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cultivo y plantea la necesidad de teorización de la Agronomía. Es un momento importante en la ubicación del trabajo de la Agronomía como una disciplina del conocimiento. Pasa desapercibido para la mayoría de los...
Palabras claves: Complejidad, integración, diversidad tropical, diversidad cultural, sistema de cultivo, sistema de producción, sistemas dinámicos, Nueva Agronomía. ABSTRACTS It is helded that exists a viewpoint concerned with the Agronomy as discipline by which such subjec of study evolves toward theComplexity Theory since 1944, from Hénin (France) following with the research of the Michel Sebillotte's team in the last decades. Since 1990 a group of teachers is considering this viewpoint and studying the Theory in some authors as E. Morin (France), H. Maturana (Chile) and P. Senge (USA), at the Universidad Nacional de Colombia, sede de Palmira. This is resulting in the criteria for consideringthe Tropical Diversity and the Diversit of ways in Agricultural Production, as well as an attempt to transform the developmen of the students in Agronomy. Some concepts and models corresponding to these considerations from dynamic systems and Complexity Theory are showed.
RESUMEN
Se sostiene que un sector de la Agronomía evoluciona hacia la complejidad desde Hénin en 1944 en Francia,continuando con el equipo de Sebillotte en las últimas décadas. En la Universidad Nacional, Palmira, un grupo de profesores trabaja desde 1990 esa versión, enriquecida por lecturas de Morín, Maturana y Senge, tanto para pensar la diversidad tropical y de los modos de producción de nuestra agricultura como para intentar
transformar la formación de los estudiantes de Agronomía. Se presentan algunosconceptos y modelos representativos de la reflexión desde los sistemas dinámicos y la complejidad.
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1. ANTECEDENTES
Si bien la historia de la disciplina agronómica se remonta al siglo XVII y XVIII, solo hasta mediados del siglo XX, se empieza a hablar de ella como una disciplina del conocimiento. Fueron los franceses con el trabajo de S. Hénin, dirigido por G. Bachelard, en 1944, "Essaisur la méthode en agronomie" (Deffontaines,1991), los pioneros en este aspecto, como fueron pioneros en el origen de la disciplina. Allí se plantea por primera vez el objeto, como el estudio del conjunto conformado por el suelo, el clima, la población vegetal y las técnicas agrícolas, cuando este conjunto se orienta a la obtención de un rendimiento. Hasta los trabajos de
Hénin, la Agronomía eraun concepto difuso que se confundía en sus orígenes en Inglaterra y Francia con la administración de las tierras agrícolas o la gestión de las políticas para la obtención de mayores volúmenes de producción. El advenimiento de los primeros desarrollos de las ciencias y la revolución industrial marcan nuevos derroteros a la Agronomía: la Química Agrícola cuando se descubre que se puede aumentar laproductividad con los fertilizantes químicos; la genética mendeliana, agiliza los métodos empíricos que orientaban la selección de las especies y variedades más bondadosas; la mecanización promueve la masificación y uniformización de los cultivos en los albores del sigo XX. Luego vendría la evolución química del control de las plagas y enfermedades, hasta encontrarnos en la primera mitad delsiglo XX con la revolución de la genética y su integración con las formas modernas de manipulación de los suelos la denominada rev. verde. La Agronomía era para los Estados, la forma de hacer una agricultura científica y según la importancia que tuvieran en cada época los problemas concretos que impedían la obtención de "altos" rendimientos, surgieron una a una lo que hoy se conoce como "cienciasagrícolas".
El trabajo de Hénin, introduce precozmente una visión de conjunto al estudio de los procesos involucrados en la obtención de los rendimientos de las plantas de
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cultivo y plantea la necesidad de teorización de la Agronomía. Es un momento importante en la ubicación del trabajo de la Agronomía como una disciplina del conocimiento. Pasa desapercibido para la mayoría de los...
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