Antecedentes de la organizaci n sociales en educaci n en M xico
1.- ¿A qué se refiere la historia de la educación en México?
R=Diferentes procesos educativos que se han dado a lo largo de lahistoria de México
2.- ¿Año en que no había evaluación a gran escala ni existían instancias u organismos dedicados a la evaluación de la educación?
R= antes de 1990
3.- ¿En qué año la UNAM y luegoalgunas otras universidades comenzaron a aplicar pruebas para ayudar a los procesos de admisión?
R= en los sesentas
4.- ¿Qué lugar ocupo México, de entre 34 naciones evaluadas por la Organización para laCooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)?
R= el último lugar en los rubros examinados: matemáticas, lectura y ciencia
5.- ¿apoya a las instituciones gubernamentales y de la sociedad civil paracrear condiciones que permitan asegurar una educación incluyente y de calidad para todos los niños, niñas y adolescentes?
R= UNICEF
6.- ¿Asumieron las actividades de formación y educación con elarribo de los primeros misioneros a la Nueva España?
R=las diversas órdenes religiosa
7.-Ley Orgánica de Instrucción Pública ¿QUE ESTABLECIA ESTA LEY?
R= la educación primaria gratuita y obligatoria, seexcluía del plan de estudios toda enseñanza religiosa
8.- ¿cuándo se creó la Secretaría de Educación Pública (SEP)?
R= en septiembre de 1921
9.-¿ es una entidad pública del gobierno federal,descentralizado y con personalidad jurídica propia. Tiene como tarea el generar y compartir información que permita evaluar los elementos y métodos del Sistema Educativo Nacional?R= Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)
10.-¿ es una organización no gubernamental que incorpora los principalesinstitutos de educación superior que buscan promover su mejoramiento en la investigación, docencia y cultura?
R= Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES)...
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