Antecedentes de la Universidad en el Mundo
Páginas: 8 (1792 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2015
La Filosofía como antecedente Universitario
El deseo del saber ha sido siempre un impulso de la humanidad, la motivación por el aprender y asimismo enseñar el conocimiento obtenido es un comportamiento y casi una ley natural.
Los antecedentes de una forma más institucionada de enseñanza se remontan a Grecia, con aquellos maestros deambulantes llamados sofistas(por Sofía o sabiduría) allá donde fueren juntaban cantidad de personas deseosas de aprender vaciando sus conocimientos en ellos , por supuesto, mucho antes de caer en la también gran ambición humana, acuñando así el termino Sofista a la charlatanería. Sócrates como el primero que los cuestiona y obligado a suicidarse por no retractarse abre paso a cientos de pensadores ,matemáticos, humanistas,arquitectos, jurídicos ,poetas tales como Platón,Aristóteles,Sófocles,Hipócrito,Demócrito.Pitágoras etc; todos ellos con un sistema “scolastico”.
Siglos antes de los griegos los sistemas de educación más antiguos conocidos entre las culturas tenían dos aspectos principales:
1.-La religión
2.-Mantener tradiciones y costumbres
Además de enseñar escritura, matemática, arquitectura, todos estospreceptos en continua evolución hasta la creación de las primeras universidades que se remontan al siglo VI, estas como instituciones educativas de la Baja Edad Media que remplazaron a las escuelas monásticas de la Alta Edad Media.
A partir del año 1150 en una época en la que el Cristianismo era tomado respecto a la educación y cultura surgen las antes mencionadas primeras universidades aun congiros en torno a la religión.
La formación educativa era realizada por el clero común hasta que fueron superadas en el siglo XI por escuelas catedralicias, en esta su principal propósito era educar a los hombres con formación hacia Dios, aunque existieron personas que deseaban contar con alguna educación aunque no querían ser monjes.
Los primeros puntos de origen de las universidades fueronItalia, Inglaterra, Francia y España proporcionando a los estudiantes educación artística, liberal y la oportunidad de estudiar ciencias
“Universitas” aludía a los estudiantes donde su papel importante era investigación de campo realizando debates y discusiones, proviene del latín medieval Universus (todo entero, universal) derivado de UNUS-UM. De igual forma se empleaba para denominar a cualquiercomunidad o corporación considerada en su aspecto colectivo, en su sentido moderno denota un cuerpo dedicado a la enseñanza
Muchas ideas de la edad media “escolástica” fueron retomadas de los pensadores y filósofos griegos.
La primera Universidad
Aquella que primeramente recibió el título “schola” fue la Universidad de Salermo en Italia durante el siglo IX donde se cursaron estudios demedicina.
A nivel generalizado con un prestigio en toda Europa en Humanidades y Derecho, tanto canónico como civil, fue la Universidad de Bolonia creada en 1088, Italia.
A continuación un breve listado de las universidades más destacadas y año de fundación para no abrumar al lector con una gran cantidad de datos innecesarios.
Universidad de Oxford
Fundada en el año 1096, fue considerada superior enestudios de humanidades, disuelta en 1209 por el asesinato de dos alumnos, se re ensamblo en 1214 con una carta de Nicolás Romaris.
Universidad de Cambridge
Fundada en Inglaterra en el año de 1208, es la segunda Universidad más antigua de Europa, formada a partir de 31 colegios independientes manteniendo una autonomía considerable.
Universidad de Palencia España en 1208
Universidad de SalamancaEspaña en 1218
Universidades en América
Estas datan desde el siglo XVI después de las conquistas Europeas fue implantada en 1538 la Primera Universidad en América con el nombre de Santo Tomas de Aquino hoy en día Universidad Autónoma de Santo Domingo construida en la Republica Dominicana
Actualmente cuenta con 170,530 estudiantes
Universidad de Harvard
Fundada en 1636 por colonos en Nueva...
La Filosofía como antecedente Universitario
El deseo del saber ha sido siempre un impulso de la humanidad, la motivación por el aprender y asimismo enseñar el conocimiento obtenido es un comportamiento y casi una ley natural.
Los antecedentes de una forma más institucionada de enseñanza se remontan a Grecia, con aquellos maestros deambulantes llamados sofistas(por Sofía o sabiduría) allá donde fueren juntaban cantidad de personas deseosas de aprender vaciando sus conocimientos en ellos , por supuesto, mucho antes de caer en la también gran ambición humana, acuñando así el termino Sofista a la charlatanería. Sócrates como el primero que los cuestiona y obligado a suicidarse por no retractarse abre paso a cientos de pensadores ,matemáticos, humanistas,arquitectos, jurídicos ,poetas tales como Platón,Aristóteles,Sófocles,Hipócrito,Demócrito.Pitágoras etc; todos ellos con un sistema “scolastico”.
Siglos antes de los griegos los sistemas de educación más antiguos conocidos entre las culturas tenían dos aspectos principales:
1.-La religión
2.-Mantener tradiciones y costumbres
Además de enseñar escritura, matemática, arquitectura, todos estospreceptos en continua evolución hasta la creación de las primeras universidades que se remontan al siglo VI, estas como instituciones educativas de la Baja Edad Media que remplazaron a las escuelas monásticas de la Alta Edad Media.
A partir del año 1150 en una época en la que el Cristianismo era tomado respecto a la educación y cultura surgen las antes mencionadas primeras universidades aun congiros en torno a la religión.
La formación educativa era realizada por el clero común hasta que fueron superadas en el siglo XI por escuelas catedralicias, en esta su principal propósito era educar a los hombres con formación hacia Dios, aunque existieron personas que deseaban contar con alguna educación aunque no querían ser monjes.
Los primeros puntos de origen de las universidades fueronItalia, Inglaterra, Francia y España proporcionando a los estudiantes educación artística, liberal y la oportunidad de estudiar ciencias
“Universitas” aludía a los estudiantes donde su papel importante era investigación de campo realizando debates y discusiones, proviene del latín medieval Universus (todo entero, universal) derivado de UNUS-UM. De igual forma se empleaba para denominar a cualquiercomunidad o corporación considerada en su aspecto colectivo, en su sentido moderno denota un cuerpo dedicado a la enseñanza
Muchas ideas de la edad media “escolástica” fueron retomadas de los pensadores y filósofos griegos.
La primera Universidad
Aquella que primeramente recibió el título “schola” fue la Universidad de Salermo en Italia durante el siglo IX donde se cursaron estudios demedicina.
A nivel generalizado con un prestigio en toda Europa en Humanidades y Derecho, tanto canónico como civil, fue la Universidad de Bolonia creada en 1088, Italia.
A continuación un breve listado de las universidades más destacadas y año de fundación para no abrumar al lector con una gran cantidad de datos innecesarios.
Universidad de Oxford
Fundada en el año 1096, fue considerada superior enestudios de humanidades, disuelta en 1209 por el asesinato de dos alumnos, se re ensamblo en 1214 con una carta de Nicolás Romaris.
Universidad de Cambridge
Fundada en Inglaterra en el año de 1208, es la segunda Universidad más antigua de Europa, formada a partir de 31 colegios independientes manteniendo una autonomía considerable.
Universidad de Palencia España en 1208
Universidad de SalamancaEspaña en 1218
Universidades en América
Estas datan desde el siglo XVI después de las conquistas Europeas fue implantada en 1538 la Primera Universidad en América con el nombre de Santo Tomas de Aquino hoy en día Universidad Autónoma de Santo Domingo construida en la Republica Dominicana
Actualmente cuenta con 170,530 estudiantes
Universidad de Harvard
Fundada en 1636 por colonos en Nueva...
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